A.動力
B.工具
C.傳動裝置
D.以上都有
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A.工具機
B.蒸汽機
C.發(fā)電機
D.以上都不對
A.動力、工具、燃料
B.動力、工具、傳動裝置
C.熱機、工具、傳動裝置
D.動力、能源、傳動裝置
A.科學哲學思考
B.社會學思考
C.文學思考
D.歷史思考
A.動力機革命
B.紡紗業(yè)革命
C.工具機革命
D.以上都不對
A.棉紡織業(yè)
B.采礦與冶金業(yè)
C.醫(yī)藥生產
D.交通運輸
A.紐克門
B.瓦特
C.薩弗里
D.帕潘
A.操作復雜
B.造價高
C.維護成本高
D.效率低
A.法國
B.英國
C.意大利
D.瑞典
A.16世紀
B.17世紀
C.18世紀
D.19世紀
A.科學世紀
B.力學世紀
C.啟蒙世紀
D.宗教改革世紀
最新試題
地球上只有六大板塊,分別是(),美洲板塊和南極洲板塊。這六大板塊只有太平洋板塊是大洋板塊,剩下的既有大陸也有大洋板塊。各板塊是運動的,尤其是水平運動。
洋務運動的深刻啟示:只要向西方國家學習科學就能得到發(fā)展。
巴登還與肖克利、布拉坦合作在半導體材料的研究中取得了重要成就,發(fā)明了()
生物大分子包括四個種類其中有:()
愛因斯坦一生最重要的貢獻就是相對論。他在1905年發(fā)表的《論動體的電動力學》一文中首先創(chuàng)立了狹義相對論。在這篇論文中他大膽地提出了兩個假設,即狹義相對論的兩條基本原理.其中有:()
阿波羅計劃是一項登月計劃。
物體在發(fā)射和吸收輻射時,能量是連續(xù)變化的。
大氣層的空氣密度隨高度而減小,越高空氣越稀薄。
蘇聯(lián)在50年代又在核裂變研究的基礎上制成了氫彈。
二十世紀產生的三大方法論,是現(xiàn)代科學技術整體化的顯著標志。這些學科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學科所提供的方法,對各門科學技術具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()