A.對角線型
B.單側(cè)型
C.雙側(cè)交互型
D.單角螺旋型
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A.恢復(fù)膈肌至較正常的位置和功能
B.增加通氣功能,改善氧合,排痰
C.提高運(yùn)動耐力
D.恢復(fù)呼吸功能,促進(jìn)痰液排除及肺復(fù)張,增強(qiáng)心肺耐力,防治靜脈血栓、肺部感染、傷口感染、關(guān)節(jié)活動受限等術(shù)后并發(fā)癥
A.恢復(fù)呼吸功能,促進(jìn)痰液排除
B.增強(qiáng)運(yùn)動耐力,防治靜脈血栓、肺部感染、傷口感染、關(guān)節(jié)活動受限等術(shù)后并發(fā)癥
C.增加通氣功能,改善氧合,排痰,提高運(yùn)動耐力
D.恢復(fù)膈肌至較正常的位置和功能
A.俯臥,一個(gè)枕頭放于腹下
B.左側(cè)臥,水平轉(zhuǎn)向面部45度
C.右側(cè)臥位,頭朝下20度
D.左側(cè)臥,頭朝下20度
A.坐位
B.仰臥、屈膝
C.右側(cè)臥位,頭朝下20度
D.左側(cè)臥,頭朝下20度
A.左側(cè)臥,頭朝下20度,也可以輔助扣擊和振動手法
B.右側(cè)臥,轉(zhuǎn)向面部45度
C.坐位引流
D.俯臥,一個(gè)枕頭放于腹下
A.讓用鼻吸氣,用口呼氣。呼氣時(shí)口唇收攏,作吹口哨樣,呼吸須按節(jié)律進(jìn)行
B.讓患者采取放松體位,常用半臥位和前傾坐位,治療師將自己的手或患者的手置于患者劍突下方,囑咐患者用鼻緩慢吸氣,然后用嘴呼氣
C.讓患者采取放松體位,常用半臥位和前傾坐位,治療師將自己的手或患者的手置于患者胸壁前部或兩側(cè),囑咐患者用鼻緩慢吸氣,然后用嘴呼氣
D.讓患者采取放松體位,常用半臥位和前傾坐位,囑咐患者用鼻緩慢深吸氣,然后用嘴快速呼氣
A.少于300米
B.300~374.9米
C.375~449.5米
D.超過450米
E.超過1000米
A.呼吸困難評分
B.6分鐘步行運(yùn)動實(shí)驗(yàn)
C.肺功能測試
D.心肺運(yùn)動能力評定
A.減輕癥狀嚴(yán)重性及復(fù)發(fā)率
B.增加日常生活活動的參與性
C.減輕對患者本身、家人及社會的醫(yī)療負(fù)擔(dān)
D.幫助肺功能的全面恢復(fù)
E.使患者恢復(fù)至最大可能的功能獨(dú)立程度
A.初期的評定、運(yùn)動訓(xùn)練
B.運(yùn)動訓(xùn)練、教育和心理支持
C.患者的評估、運(yùn)動訓(xùn)練、教育和心理支持
D.作業(yè)治療、物理治療、心理治療
最新試題
以下不是全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后第二階段(4天-1周)的康復(fù)治療是()
關(guān)于腰椎間盤突出癥患者預(yù)后判斷正確的是()
聽力障礙分類,依據(jù)病變損害的部位分類的是()
關(guān)于人工關(guān)節(jié)置換術(shù)后的社區(qū)康復(fù)目標(biāo)敘述不正確的是()
言語障礙的言語器官檢查的項(xiàng)目不包括()
聽力障礙在臨床上發(fā)病率最高的是()
兒童在生長發(fā)育過程中其言語發(fā)育落后于實(shí)際年齡的狀態(tài)是()
關(guān)于全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后日常注意事項(xiàng)敘述錯(cuò)誤的是()
傳導(dǎo)性耳聾對所有頻率的聽閾都有影響,但以什么聽力損失明顯()
構(gòu)音障礙的社區(qū)康復(fù)訓(xùn)練治療原則包括()