A.傳統(tǒng)政治學(xué)
B.傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)
C..傳統(tǒng)社會學(xué)
D.傳統(tǒng)心理學(xué)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.公共問題
B.公共目標(biāo)
C.公共利益
D.公共倫理
A.鄉(xiāng)級
B.省級
C.市(地)級
D.縣(市)級
E.村級
A.管制功能
B.引導(dǎo)功能
C.調(diào)控功能
D.分配功能
A.地理環(huán)境
B.經(jīng)濟環(huán)境
C.政治傳統(tǒng)與政策文化
D.社會變遷
E.國際環(huán)境
A.布魯金斯學(xué)會
B.北京大學(xué)
C.胡弗研究所
D.蘭德公司
E.野村研究所
A.官方思想庫
B.半官方思想庫
C.民間思想庫
D.國際思想庫
E.保護動物協(xié)會
A.立法機關(guān)
B.行政機關(guān)
C.法院
D.利益集團
A.歐文
B.圣西門
C.傅立葉
D.孟德斯鳩
A.立法機關(guān)
B.行政機關(guān)
C.政黨
D.思想庫
最新試題
公共政策的多樣性主要包括()
為了進行有效的政策制定,問題確認(rèn)過程中應(yīng)注意的問題有()
以下哪個不屬于政策評估的步驟()
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
進行政策實施前后的比較,即比較兩個時間點上同一情況的不同結(jié)果,這種評估方法是指()
以下哪個不屬于政策終結(jié)的作用()
政策在執(zhí)行過程中表面上與原政策一致,而事實上背離原政策精神的內(nèi)容,這是指()
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見、摸得著、實實在在的影響是()
根據(jù)公共治理模式,以下哪些屬于公共治理的主體()