單項(xiàng)選擇題總體上對(duì)企業(yè)職能結(jié)構(gòu)的性質(zhì)和特點(diǎn)提出明確要求的是()

A.職能分析
B.職能設(shè)計(jì)
C.層次設(shè)計(jì)
D.幅度設(shè)計(jì)


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1.單項(xiàng)選擇題權(quán)變管理理論形成于()

A.20世紀(jì)50年代
B.20世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)70年代
D.20世紀(jì)80年代

2.單項(xiàng)選擇題提出目標(biāo)管理方法的是()

A.巴納德
B.德魯克
C.明茨伯格
D.法約爾

3.單項(xiàng)選擇題提出“勞資融合一體論”的是()

A.行為科學(xué)學(xué)派
B.社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派
C.經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派
D.新組織結(jié)構(gòu)學(xué)派

5.單項(xiàng)選擇題古典組織理論以()為中心。

A.個(gè)人關(guān)系
B.工作任務(wù)
C.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系
D.信息傳遞

6.單項(xiàng)選擇題提出權(quán)力下授“例外原則”的是()

A.法約爾
B.泰勒
C.韋伯
D.厄威克

8.單項(xiàng)選擇題組織是一個(gè)具有生命力的、()的社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)。

A.開發(fā)
B.溝通
C.封閉
D.合作

最新試題

試題編制是整個(gè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)的核心環(huán)節(jié),試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準(zhǔn)確地測(cè)評(píng)出應(yīng)聘者對(duì)知識(shí)的掌握情況。

題型:判斷題

績(jī)效計(jì)劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個(gè)內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和績(jī)效目標(biāo)的契約。

題型:判斷題

崗位評(píng)價(jià)是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見決定了崗位評(píng)價(jià)的結(jié)果。

題型:判斷題

員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關(guān)員工個(gè)人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計(jì)劃安排。

題型:判斷題

培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無(wú)成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。

題型:判斷題

通過(guò)薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個(gè)崗位的工資都對(duì)應(yīng)于其相對(duì)價(jià)值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算,則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。

題型:判斷題

績(jī)效評(píng)估選用的方法不僅決定了績(jī)效評(píng)估所花費(fèi)的時(shí)間和費(fèi)用,也決定了績(jī)效評(píng)估的重點(diǎn)。

題型:判斷題

運(yùn)用目標(biāo)管理法,評(píng)價(jià)過(guò)程的關(guān)注點(diǎn)從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績(jī)上,評(píng)估負(fù)責(zé)人的角色是公斷人。

題型:判斷題

確定招聘需求是制訂招聘計(jì)劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計(jì)劃。

題型:判斷題