A.自動(dòng)發(fā)放薪酬
B.自由完成培訓(xùn)
C.改善績(jī)效管理
D.有效的溝通方式
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A.包含兩個(gè)以上的問題
B.采用大眾化的語言
C.提問要復(fù)雜，涵蓋各個(gè)方面
D.問題要帶有引導(dǎo)性
A.工作
B.職業(yè)生涯
C.任務(wù)
D.行為
A.選拔員工的前提
B.支付報(bào)酬的保證
C.核算成本的依據(jù)
D.員工獎(jiǎng)懲的方法
A.獲得成本
B.開發(fā)成本
C.使用與維護(hù)成本
D.離職成本
A.人崗關(guān)系型
B.移動(dòng)配置型
C.流動(dòng)配置型
D.動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)型
A.金字塔型
B.橢圓型
C.倒金字塔型
D.長(zhǎng)方型
A.組織設(shè)計(jì)
B.崗位調(diào)查
C.組織診斷
D.崗位設(shè)計(jì)
A.經(jīng)營(yíng)決策層
B.專業(yè)管理層
C.作業(yè)管理層
D.技能操作層
A.觀念層
B.道德層
C.器物層
D.制度層
A.產(chǎn)品和服務(wù)在最近若干年內(nèi)較為穩(wěn)定
B.具有一群數(shù)量穩(wěn)定的競(jìng)爭(zhēng)者，且沒有人進(jìn)入和退出
C.每步新的技術(shù)創(chuàng)新都與過去的技術(shù)相承接
D.政府行動(dòng)因受不同因素的影響而很難預(yù)測(cè)
最新試題
不同績(jī)效評(píng)估主體的評(píng)估中，上級(jí)評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)是評(píng)估結(jié)果與獎(jiǎng)懲等相結(jié)合，上級(jí)可以有機(jī)會(huì)與下級(jí)更好地溝通，了解下級(jí)的需求和想法。
績(jī)效申訴流程開始后，原評(píng)估流程自動(dòng)中止，在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。
對(duì)于基層員工，由于其文化基礎(chǔ)的限制，培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法，如角色扮演、游戲活動(dòng)、實(shí)踐練習(xí)等。
招聘預(yù)算是招聘工作實(shí)施的基礎(chǔ)，能保障各項(xiàng)招聘活動(dòng)有序開展。
通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，企業(yè)建立自身的薪酬體系，使每一個(gè)崗位的工資都對(duì)應(yīng)于其相對(duì)價(jià)值，因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。
培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動(dòng)中處于核心地位，無論培訓(xùn)師的資格和身份如何，無論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何，培訓(xùn)活動(dòng)總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。
績(jī)效評(píng)估結(jié)果的全局性調(diào)整，只有在申訴處理會(huì)議正式?jīng)Q議通過后，才可以慎重進(jìn)行。
培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無成效，員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。
確定招聘需求是制訂招聘計(jì)劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提，企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計(jì)劃。
外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。