單項(xiàng)選擇題穩(wěn)定的能位結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是()

A.正三角結(jié)構(gòu)
B.倒三角結(jié)構(gòu)
C.菱形結(jié)構(gòu)
D.梯形結(jié)構(gòu)


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1.單項(xiàng)選擇題組織希望雇傭年紀(jì)較大員工的理由是()

A.他們有更過(guò)的工作經(jīng)驗(yàn)
B.他們的學(xué)習(xí)速度快
C.他們更加注意安全
D.他們不需要醫(yī)療保險(xiǎn)

2.單項(xiàng)選擇題下列()種測(cè)試得到了計(jì)算機(jī)模擬的極大幫助。

A.個(gè)性測(cè)試
B.體力測(cè)試
C.認(rèn)知能力測(cè)試
D.工作樣本測(cè)試

3.單項(xiàng)選擇題內(nèi)部招聘有可能()

A.增加招聘成本
B.減少員工的工作動(dòng)力
C.制約創(chuàng)造力
D.增加組織的技術(shù)性

4.單項(xiàng)選擇題與那些幫助求職者的機(jī)構(gòu)不同的主要幫助雇主尋找填補(bǔ)職位的合適人員的機(jī)構(gòu)是()

A.公開雇傭機(jī)構(gòu)
B.工會(huì)
C.私人雇傭機(jī)構(gòu)
D.獵頭公司

5.單項(xiàng)選擇題選拔的程序充分的反映了特定工作所需的知識(shí)和技能,這種效度被稱為()

A.標(biāo)準(zhǔn)效度
B.內(nèi)容效度
C.結(jié)構(gòu)效度
D.同時(shí)效度

6.單項(xiàng)選擇題如果兩個(gè)或兩個(gè)以上的方法得出一致的結(jié)論,那么選拔過(guò)程可以被稱為()

A.具有預(yù)測(cè)效度
B.可信
C.多余
D.有內(nèi)容效度

7.單項(xiàng)選擇題“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”在人員甄選的原則上是()

A.用人所長(zhǎng)原則
B.民主集中原則
C.因事?lián)袢嗽茲?br/>D.德才兼?zhèn)湓瓌t

8.單項(xiàng)選擇題“目標(biāo)一致理論”認(rèn)為,當(dāng)個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)一致時(shí),人員就不會(huì)流到。提出這一理論()

A.美國(guó)心理學(xué)家?guī)炜?br /> B.美國(guó)管理學(xué)家杜拉克
C.日本學(xué)者松義郎
D.美國(guó)心理學(xué)家勒溫

9.單項(xiàng)選擇題內(nèi)部晉升有助于()

A.獎(jiǎng)勵(lì)員工過(guò)去的表現(xiàn)
B.保證組織沒(méi)有歧視
C.降低薪酬預(yù)算
D.減輕人力資源計(jì)劃需要

10.單項(xiàng)選擇題如果雇傭選拔的程序和工作成功相關(guān),該程序有()

A.效度
B.正確性
C.歧視
D.排他性

最新試題

職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級(jí)狀況,崗位層級(jí)差別較大的崗位盡量不要?dú)w入一個(gè)職等,崗位評(píng)價(jià)價(jià)值相近的崗位應(yīng)歸入一個(gè)職等。

題型:判斷題

運(yùn)用目標(biāo)管理法,評(píng)價(jià)過(guò)程的關(guān)注點(diǎn)從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績(jī)上,評(píng)估負(fù)責(zé)人的角色是公斷人。

題型:判斷題

評(píng)估一個(gè)人待人處事的方式與風(fēng)格是什么的員工職業(yè)測(cè)評(píng)屬于職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。

題型:判斷題

通過(guò)薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個(gè)崗位的工資都對(duì)應(yīng)于其相對(duì)價(jià)值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

績(jī)效申訴流程開始后,原評(píng)估流程自動(dòng)中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。

題型:判斷題

對(duì)于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法,如角色扮演、游戲活動(dòng)、實(shí)踐練習(xí)等。

題型:判斷題

崗位評(píng)價(jià)是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見(jiàn)決定了崗位評(píng)價(jià)的結(jié)果。

題型:判斷題

績(jī)效評(píng)估結(jié)果的全局性調(diào)整,只有在申訴處理會(huì)議正式?jīng)Q議通過(guò)后,才可以慎重進(jìn)行。

題型:判斷題

試題編制是整個(gè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)的核心環(huán)節(jié),試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準(zhǔn)確地測(cè)評(píng)出應(yīng)聘者對(duì)知識(shí)的掌握情況。

題型:判斷題

績(jī)效反饋時(shí),既要強(qiáng)調(diào)個(gè)體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),也要強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)。

題型:判斷題