A.價(jià)值觀
B.世界觀
C.法治觀
D.道德觀
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A.刑滿釋放、解除勞動(dòng)教養(yǎng)和少年管教以及工讀學(xué)校教育后,仍然表現(xiàn)不好,有可能繼續(xù)違法犯罪的青少年
B.有違法和輕微犯罪行為,可能繼續(xù)進(jìn)行違法犯罪的青少年
C.原送請勞動(dòng)教養(yǎng)的單位、家長、監(jiān)護(hù)人請求領(lǐng)回自行負(fù)責(zé)管教,經(jīng)勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的青少年
D.被勞動(dòng)教養(yǎng)的人,在勞動(dòng)教養(yǎng)期間,表現(xiàn)良好而有就業(yè)條件,經(jīng)勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)批準(zhǔn),另行就業(yè)的青少年
A.犯罪改造
B.犯罪處理
C.犯罪預(yù)防
D.犯罪預(yù)測
A.犯罪對策首先要有對于犯罪原因及其規(guī)律性的正確認(rèn)識(shí)
B.犯罪對策必須能動(dòng)地預(yù)測犯罪,預(yù)防犯罪,處理犯罪和改造犯罪
C.犯罪對策首先要有對于犯罪現(xiàn)象及其規(guī)律性的正確認(rèn)識(shí)
D.犯罪對策必須能預(yù)防犯罪和改造犯罪
A.社會(huì)預(yù)防
B.家庭預(yù)防
C.治安預(yù)防
D.心理預(yù)防
A.消除思想障礙
B.鍛煉身體
C.改善生活態(tài)度
D.培養(yǎng)健全的意識(shí)結(jié)構(gòu)
A.專門機(jī)關(guān)與人民群眾相結(jié)合的原則
B.法制原則
C.打防并舉,標(biāo)本兼治,重在治本的原則
D.黨委和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則
A.實(shí)際執(zhí)行刑罰
B.具體適用刑罰
C.明示刑罰適用的對象
D.執(zhí)行緩刑
A.針對犯罪場,采取防治
B.針對犯罪現(xiàn)象產(chǎn)生的基本原因,采取防治
C.針對被害人,采取預(yù)防教育
D.針對現(xiàn)實(shí)存在的犯罪現(xiàn)象,采取防治
A.人不為己天誅地滅
B.不自由毋寧死
C.為朋友兩肋插刀
D.唯利是圖
A.貧困
B.私有制
C.社會(huì)分工
D.利益觀念
最新試題
日常活動(dòng)理論認(rèn)為犯罪需要三種情況同時(shí)存在才能發(fā)生,這三種情況是()。
下列哪類人更容易成為犯罪被害人?()
在犯罪被害人具體的追償方式上有哪幾種方式?()
有的人愛貪小便宜,為了領(lǐng)取一點(diǎn)小禮品隨意掃描陌生人的二維碼導(dǎo)致個(gè)人信息泄露,為詐騙分子提供了犯罪條件,無形之中幫助了犯罪分子,這種情形屬于()。
構(gòu)成犯罪原因的微觀社會(huì)原因包括()。
被害預(yù)防的主體具有單一性,主要是指犯罪被害人自己要采取措施加強(qiáng)防范。
多種風(fēng)險(xiǎn)因素聚合性越強(qiáng),成為持續(xù)性犯罪人的可能性越大。
犯罪現(xiàn)象測量的基本方法包括()。
如果一個(gè)社區(qū)的地下停車場因?yàn)槿鄙俦0不蛘吖芾韱T而頻頻發(fā)生砸車玻璃盜竊案件,這個(gè)地點(diǎn)屬于()。
下列犯罪情境預(yù)防措施中起著減少犯罪收益作用的有()。