A.讓嬰幼兒有一定的壓力
B.嬰幼兒的膀胱有控制能力
C.能夠聽懂和配合成人的抱姿與口語提示
D.給予鼓勵和表揚
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A.規(guī)范性原則
B.趣味性原則
C.操作性原則
D.刺激性原則
A.遞進性原則
B.趣味性原則
C.操作性原則
D.刺激性原則
A.規(guī)范性原則
B.趣味性原則
C.操作性原則
D.刺激性原則
A.0~6個月
B.7~12個月
C.13~18個月
D.19~24個月
A.自身情感
B.注意力
C.自控能力
D.自身情緒
A.0~6個月
B.7~12個月
C.13~18個月
D.19~24個月
A.配有文字
B.配有小插圖
C.配有卡片或圖書
D.配有音樂
A.沒有經(jīng)歷的內(nèi)容
B.經(jīng)歷的內(nèi)容
C.少見的內(nèi)容
D.罕見的內(nèi)容
A.0~6個月
B.7~12個月
C.13~18個月
D.19~24個月
A.型號是否匹配
B.保險扣是否安全
C.雙氣道充氣均勻,是否漏氣
D.以上都是
最新試題
對嬰幼兒的聽覺訓(xùn)練時間不可過長,音樂刺激以每次不超過()為宜。
進行嬰兒站立訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
進行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
一歲左右用一個字表達很多意思,是嬰幼兒語言發(fā)展的()階段。
攀登運動可以訓(xùn)練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力,以及前庭平衡系統(tǒng),培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
嬰幼兒大約在()時認(rèn)識紅色。
嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于擴大眼界和活動空間。
進行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
下列行為會破壞嬰幼兒專注力的是()
感知覺發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()