教育學的研究任務(wù)在于（）。

“文獻”一詞，最早見于（）。

簡述教育科學研究方法的四種水平。

科舉考試中偏重測試考生綜合運用知識、分析解決問題的能力的考試方式是（）。

“快樂之家”是意大利教育家（）創(chuàng)辦的。

教育學的研究對象是（）。

構(gòu)成教育研究的基本要素是（）、（）、（）。

唐代“六學二館”是指（）。

方法較為靈活，多用于探索性研究的觀察方法是（）。

教育科學理論的研究特點在于（）與（）。