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A.在課程計劃(教學(xué)計劃)之中
B.在學(xué)科課程標準(教學(xué)大綱)之中
C.在學(xué)校之外
D.在課程計劃和學(xué)科課程標準之外
A.成立了班委會
B.開展了班級工作
C.形成了正確的集體輿論
D.確定了班級工作計劃
A.以知為開端,知、情、意、行依次進行
B.以情為開端,情、知、意、行依次進行
C.以意為開端,意、知、情、行依次進行
D.視具體情況,可有多種開端
A.備課
B.上課
C.課外輔導(dǎo)
D.檢查評定成績
A.復(fù)雜性
B.師范性
C.創(chuàng)造性
D.主體性
A.國家
B.地方
C.學(xué)校
D.家長
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.社會活動
最新試題
下列哪組食物含鐵最豐富?()
簡述教師教會不同年齡段幼兒掌握游戲規(guī)則的途徑。
“奶奶昨天生病,爸爸推車送她到醫(yī)院看病?!边@句法發(fā)展屬于()階段。
兩個幼兒各自在玩自己的玩具,一個在玩洋娃娃,一個在玩小汽車,互相不理睬對方在玩什么,這類游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
對于幼兒室內(nèi)環(huán)境要求錯誤的是()
學(xué)課間操,幼兒出現(xiàn)全身肌肉緊張,動作忙亂不協(xié)調(diào),呆板,并出現(xiàn)多余動作,這處于技能形成的()的階段。
小班繪畫“焰火”,老師讓幼兒肢體表演,隨著老師“砰”的點火聲,幼兒盡量表現(xiàn)焰火的線條,并且有的向上,有的向下,這種感知與體驗的方法屬于()。
簡述幼兒美術(shù)欣賞的選材要求。
教師的下列做法中,不利于幼兒養(yǎng)成文明的語言習慣的是()。
下列教師的行為違背了教師職業(yè)行為準則中的“遵循幼教規(guī)律”的是()。