A.注意的穩(wěn)定性強(qiáng)
B.注意的廣度大
C.注意的分配性好
D.注意的轉(zhuǎn)移快
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A.平衡
B.適應(yīng)
C.整合
D.建構(gòu)
A.個(gè)性心理傾向性
B.心理過程
C.認(rèn)知過程
D.個(gè)性心理特征
A.1879年,馮特在德國萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室
B.1890年,美國學(xué)者詹姆斯發(fā)表了他的經(jīng)典著作《心理學(xué)原理》
C.俄國生理學(xué)家巴甫洛夫提出了經(jīng)典性條件反射學(xué)說
D.瑞士心理學(xué)家皮亞杰通過一系列精心設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),研究兒童思維發(fā)展的規(guī)律
A.切忌用不干凈的物品填充傷口
B.救命在前,防止休克
C.及時(shí)固定,避免隨意移動
D.先包扎固定再進(jìn)行止血
A.住院治療
B.注意飲食,以流質(zhì)或半流質(zhì)為主
C.服用口服痢疾活疫苗
D.切斷傳染源
A.有則改之,無則加勉
B.懲前毖后,治病救人
C.言者無罪,聞?wù)咦憬?br />
D.桃李不言,下自成蹊
A.實(shí)際鍛煉法
B.說服教育法
C.陶冶教育法
D.榜樣示范法
A.導(dǎo)向性原則
B.知行統(tǒng)一原則
C.教育影響的一致性與連貫性原則
D.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則
A.讓學(xué)生平躺,在其抽筋部位貼上止痛膏
B.讓學(xué)生平躺,按摩抽筋部位
C.讓學(xué)生下床,站直抽筋的腿
D.讓學(xué)生下床,用冷水沖洗抽筋的腿
A.松弛訓(xùn)練
B.合理情緒療法
C.系統(tǒng)脫敏療法
D.肯定性訓(xùn)練
最新試題
小學(xué)生在識字的初級階段,容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯(cuò),如把“人口”讀成“八口”,這說明小學(xué)生()。
顏冋說:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。”這反映了德育的()。
下列關(guān)于注意的描述,錯(cuò)誤的是()。
在德育過程中,如何運(yùn)用榜樣法?
閱讀上述材料,詳細(xì)分析材料中突出運(yùn)用了哪些德育原則。
導(dǎo)致小亮這種情況的原因可能是什么,你可以采取什么辦法幫助他呢?
教育心理學(xué)的創(chuàng)始人桑代克認(rèn)為,學(xué)習(xí)者只有提前具有某種需要才能積極接受知識,這體現(xiàn)的學(xué)習(xí)規(guī)律是()。
請結(jié)合上述材料內(nèi)容回答下列問題:(1)榜樣法的含義是什么?
小紅見班里大多數(shù)女同學(xué)都買了HelloKitty的鉛筆盒,也跟媽媽要HelloKitty的鉛筆盒,這體現(xiàn)了()。
結(jié)合上述材料,談?wù)勅绾翁幚眍A(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。