教師是教育者，教師職業(yè)是促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的職業(yè)。

如果你是劉老師，你該如何做？（）

教師勞動(dòng)是個(gè)體勞動(dòng)和集體勞動(dòng)的結(jié)合。

材料中這位老師的做法對(duì)我們有何啟示？（）

請(qǐng)指出張主任做法的不當(dāng)之處（）

你認(rèn)為校長批評(píng)的對(duì)嗎（）

教師發(fā)展自己，提高專業(yè)文化水平是教師教育權(quán)的體現(xiàn)。

孫老師的做法違反了《教師法》中的哪一條法規(guī)？（）

彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義？（）

敬業(yè)是教師其他素養(yǎng)成為可能的重要特征，也是其成為一名優(yōu)秀教師的第一要素。