單項選擇題邊長為a的正六邊形的內切圓的半徑為（）。
A.2a
B.a
C.√3/2a
D.12a
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1.單項選擇題若|x＋2|＋y-3=0，則xy的值為（）。
A．-8
B．-6
C．5
D．6
2.單項選擇題
表示a、b兩個有理數的點在數軸上的位置如下圖所示，那么下列各式正確的是（）。
A．a╱b＞1
B．a╱b＜1
C．1╱a＜1b
D．b-a＜0
3.單項選擇題三峽電站的總裝機量是一千八百二十萬千瓦，用科學記數法把它表示為（）。
A．0.182×108千瓦
B．1.82×107千瓦
C．0.182×10－8千瓦
D．1.82×10－7千瓦
4.單項選擇題α是第四象限角，tanα=-5/12，則sinα＝（）。
A．1/5
B．-1/5
C．5/13
D．-5/13
最新試題
一個學生試教時，老師給他的評價是“上了一節(jié)優(yōu)秀的傳統課”，這說明這個學生沒有遵循（）。
題型：單項選擇題
小學數學教學設計的起點是（）。
題型：單項選擇題
加涅認為，學習過程一般要經歷四個階段：理解階段、習得階段、儲存階段和（）
題型：單項選擇題
使用“會用自己選擇的量具測量物體的長度”、“能夠準確計算圓的面積”等語句陳述知識與技能的教學目標，體現出教學目標設計的（）原則。
題型：單項選擇題
數學教學設計的根本是（）
題型：單項選擇題
將學習過程分為理解、習得、儲存、提取四階段的是（）
題型：單項選擇題
根據學習的方式把學習分為接受學習與發(fā)現學習的是（）
題型：單項選擇題
建構主義學習理論指導下現代數學教學設計的第一原則是（）
題型：單項選擇題
布魯納認為，學生學習過程的認知序列是（）
題型：單項選擇題
小學數學教學的“四基”是指（）。
題型：單項選擇題