單項選擇題對象為一般人，屬于教育性措施，輔導的目的在于助人成長，這種心理方面的服務被稱為（）

A.心理治療
B.心理輔導
C.心理咨詢
D.心理矯正


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1.單項選擇題早期“程序教學”的設計所依據的心理學原理為（）

A.行為主義
B.認知心理學
C.人本主義
D.科學主義

2.單項選擇題依據學習任務分析理論，學生用來指導自己注意、學習和記憶和思維的能力是（）

A.言語信息
B.智力技能
C.認知策略
D.認知風格

3.單項選擇題教師的專業(yè)成長經歷（）

A.由不成熟到成熟
B.由低職稱到高職稱
C.由新教師到老教師
D.由低學歷到高學歷

5.單項選擇題一種靈敏的測量無意識記憶痕跡的手段是（）

A.直接測量
B.再認
C.再現
D.殘詞補缺

7.單項選擇題考試采用選擇題是借助（）測驗知識掌握情況的方式。

A.再認
B.再現
C.補缺
D.啟動

8.單項選擇題加工自動化可通過（）實現。

A.集中注意
B.重復訓練
C.降低作業(yè)難度
D.提高對環(huán)境適應的靈活性

9.單項選擇題行為主義人格理論把人格等同于（）

A.培養(yǎng)
B.行為
C.訓練
D.角色

10.單項選擇題廚師做菜越做越顯咸是由于（）

A.錯覺
B.對比
C.注意起伏
D.感覺適應