單項選擇題根據(jù)思維過程所憑借的中介的不同,可以把思維劃分為直觀動作思維、抽象邏輯思維和()。

A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.創(chuàng)造性思維
D.具體形象思維


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3.單項選擇題以下屬于合取概念的是()。

A.藝術(shù)家
B.皮衣
C.高低
D.比值

4.多項選擇題屬于發(fā)散思維的主要特征有()。

A.流暢性
B.變通性
C.探究性
D.獨創(chuàng)性

5.單項選擇題小學(xué)生的思維()。

A.正處于具體思維與抽象思維并行發(fā)展階段
B.正處于抽象思維向具體思維過渡階段
C.正處于具體思維向抽象思維過渡階段
D.完全屬于具體形象思維階段

8.多項選擇題思維的過程,包括()。

A.分析與綜合
B.比較與分類
C.抽象與概括
D.系統(tǒng)化和具體化

最新試題

看到水稻長得不錯,斷定今年一定有個好收成。這屬于()。

題型:單項選擇題

每次看見“月暈”就要刮風(fēng),“潮濕”就要下雨,即得“月暈而風(fēng)”、“礎(chǔ)潤而雨”的結(jié)論,這屬于下列哪種思維特性?()

題型:單項選擇題

把通過抽象的概括而獲得的概念、原理、理論返回到實際中,以加深、加寬對各種事物的認識的思維過程是()。

題型:單項選擇題

“燈是照明的工具”這種認識反映了()。

題型:單項選擇題

要求學(xué)生盡可能多地列舉由“大地”一詞所想到的事物,是為訓(xùn)練學(xué)生的()。

題型:單項選擇題

沿著多方面去探尋方法和途徑的思維稱為()。

題型:單項選擇題

小學(xué)生在思維過程中把整體分解為部分,把復(fù)雜的事物分解為簡單的要素,或?qū)⑺母鞣N屬性,各個方面及其等區(qū)分開的過程是()。

題型:單項選擇題

當(dāng)教師提問“一個四邊形,每邊邊長都是1,面積是否是1?”許多同學(xué)都肯定地回答是1,而谷超豪卻回答說,如果把它壓扁,變成一條線,面積就差不多成了0。這體現(xiàn)了發(fā)散性思維的()。

題型:單項選擇題

利用已有的知識經(jīng)驗,從問題提供的各種信息中尋找最佳答案的思維方式是()。

題型:單項選擇題

想象是一種超現(xiàn)實的自由精神的創(chuàng)造。

題型:判斷題