問答題什么是探究學習？請舉例說明。
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1.問答題課程資源有哪些種類？
2.問答題什么是課程資源？
3.問答題三維目標的整合有哪些策略？
5.問答題漢語拼音教學在語文教學中具有什么地位？
8.問答題語文課程的性質(zhì)和地位是什么？
10.填空題（）以語文知識為基礎(chǔ)，語文能力（識字、寫字（）閱讀、習作、口語交際）為核心，是語文能力和語文知識、語文積累（文化底蘊）、審美情趣、思想道德、思想品質(zhì)、學習方法和習慣的融合。
最新試題
有人說語文課程建設(shè)和語文課程資源的開發(fā)是課程專家的事，我們只要按教科書教完該教的書就是了，何況我們基層（農(nóng)村）也沒什么語文課程資源。你認為這種觀點對嗎？為什么？
題型：問答題
有人說“探究學習解放了學生的思維，接受學習限制了學生的思維。”你是怎么看待這個問題的？
題型：問答題
杜甫的“生平第一快詩”是什么？請寫在下面。
題型：問答題
體驗學習
題型：名詞解釋
你認為，當前課堂上的合作學習存在哪些問題？
題型：問答題
學生作文修改的評價要（）。①注意考察學生修改作文內(nèi)容②注意考察學生修改作文態(tài)度③注意考察學生修改作文過程④注意考察學生修改作文方法
題型：單項選擇題
綜合性學習的評價應(yīng)著重于學生的（）①合作態(tài)度②語文綜合運用能力③參與程度④探究精神
題型：單項選擇題
關(guān)于第一學段識字與寫字，新課標提出（）。①識字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。②1～2年級要多認少寫。③引導學生掌握基本的書寫技能。④初步感受漢字的形體美。
題型：單項選擇題
什么是語文課程資源？
題型：問答題
語文課程的基本理念是什么？
題型：問答題