單項(xiàng)選擇題高級(jí)管理人員把一般的日常事務(wù)授權(quán)給下級(jí)管理人員去處理,而自己只保留對例外事項(xiàng)(即重要事項(xiàng))的決策和監(jiān)督權(quán)的做法體現(xiàn)了哪種管理原則()。

A.統(tǒng)一指揮原則
B.職能原則
C.勞動(dòng)分工原則
D.例外原則


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1.單項(xiàng)選擇題法約爾指出()是培養(yǎng)管理能力的首要條件。

A.管理天賦
B.管理實(shí)踐
C.管理經(jīng)驗(yàn)
D.管理教育

3.單項(xiàng)選擇題目標(biāo)管理取得成功的前提條件不包括()。

A.高層管理人員的積極參與
B.下級(jí)人員的參與
C.對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段有控制權(quán)
D.以X理論的觀點(diǎn)來看待組織成員

4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)今世界許多國家實(shí)行的行政決策基本模式的是()。

A.有限理性決策模式
B.漸進(jìn)決策模式
C.激進(jìn)決策模式
D.理性決策模式

7.單項(xiàng)選擇題從思想淵源來看,威爾遜的行政學(xué)說主要受到了來自()行政研究思想的影響。

A.美洲大陸
B.非洲大陸
C.亞洲大陸
D.歐洲大陸

8.單項(xiàng)選擇題從本質(zhì)上來說,目標(biāo)管理可以說是一種()的管理方法。

A.集權(quán)式
B.參與式
C.服務(wù)型
D.壟斷式

9.單項(xiàng)選擇題巴納德認(rèn)為,組織理論是要研究()活動(dòng)。

A.計(jì)劃
B.決策
C.預(yù)算
D.控制

10.單項(xiàng)選擇題巴納德概括的管理人員的職能包括()。

A.建立和維持信息交流的體系
B.獨(dú)立地、創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
C.促成組織成員提供必要的服務(wù)
D.規(guī)定組織的目標(biāo)

最新試題

早在20世紀(jì)三四十年代以前,特別是在系統(tǒng)論正式產(chǎn)生之前,巴納德便在組織管理研究領(lǐng)域率先運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)來表述組織概念并建立了一套影響深遠(yuǎn)的組織理論體系,這對于包括行政學(xué)在內(nèi)的整個(gè)管理科學(xué)所具有的理論貢獻(xiàn)都是十分重大的。

題型:判斷題

作為凝結(jié)著人類共同智慧的結(jié)晶,公共選擇理論的“政府失敗論”應(yīng)該引起我國政府管理實(shí)踐者去思考。

題型:判斷題

以下各項(xiàng)中,關(guān)于法默爾基于后現(xiàn)代的特質(zhì)對公共行政理論進(jìn)行后現(xiàn)代探索的四個(gè)值得關(guān)注的方面之一去領(lǐng)地化的表述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

現(xiàn)代民主國家政府決策的社會(huì)過程,可以在非制度化的渠道內(nèi)實(shí)現(xiàn)。

題型:判斷題

在新公共行政學(xué)看來,在行政組織中進(jìn)行整合的目的在于建構(gòu)一個(gè)有凝聚力、能夠有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的組織整體,并使其運(yùn)行機(jī)制更有利于各種行政任務(wù)的完成。

題型:判斷題

Y理論認(rèn)為個(gè)體和組織的目標(biāo)應(yīng)該融合,只要能注意滿足個(gè)體的需求和利益,個(gè)體就能為組織盡更多義務(wù)和責(zé)任。

題型:判斷題

在新公共行政學(xué)者們看來,行政學(xué)者不僅僅是學(xué)術(shù)研究者,而且更應(yīng)該是改革社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的倡導(dǎo)者。

題型:判斷題

自美國行政學(xué)家古德諾率先提出建立行政學(xué)的主張之后,西方行政學(xué)迄今已經(jīng)發(fā)展成為一門既具有豐富的理論內(nèi)涵,又不乏重要實(shí)踐價(jià)值的綜合性學(xué)科。

題型:判斷題

在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時(shí),目標(biāo)要制定得比較明確,盡量用數(shù)量指標(biāo)表示,并且要規(guī)定完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的時(shí)間。

題型:判斷題

在新公共行政學(xué)者看來,民主行政是現(xiàn)代社會(huì)的大勢所趨,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。

題型:判斷題