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1.判斷題分權(quán)制是指各級決策組織在各自管轄的范圍內(nèi)享有決策權(quán)，上級有權(quán)干預下級決策活動的決策體制。

2.判斷題非正式評價指對評價者、評價形式、評價內(nèi)容沒有嚴格規(guī)定，對評價的最后結(jié)論也不作嚴格要求，人們根據(jù)自己重點掌握的情況對公共政策做出評價。

3.判斷題爾菲法是一種專家會議法，可用來產(chǎn)生有助于查明問題和使之概念化的思想、目標和策略。它是1948年由創(chuàng)造性思維專家奧斯本首先提出的一種加強創(chuàng)造性思維的手段。

4.判斷題大眾傳播媒介可以擴大決策問題提出的數(shù)量，但不能縮短公眾議程和正式議程的時間。

5.判斷題傳統(tǒng)的行政管理一直都是效率優(yōu)位，進入知識經(jīng)濟時代，公共政策的價值目標應(yīng)當是公平優(yōu)位。

6.判斷題扁平式組織削減了內(nèi)部層級，強調(diào)信息共享，重視橫向聯(lián)系與協(xié)作，重視權(quán)力分散、自我管理和民主管理，強調(diào)人力資源開發(fā)。扁平的學習型組織是公共組織的變革趨勢。

7.判斷題巴拉姆驢子思維法的基本過程就是讓決策者逐項地對每一個選擇方案極盡挑剔之能事，使它失去原有的吸引力。如果他成功了，那么放棄它們就不再成為痛苦的事，于是最好的決定就產(chǎn)生出來了。

8.多項選擇題知識經(jīng)濟的發(fā)展要求各國政府實現(xiàn)政策創(chuàng)新。通過（），促進知識經(jīng)濟的快速、持續(xù)、健康發(fā)展。

A.公共政策理念
B.公共政策體制
C.公共政策過程
D.公共政策內(nèi)容的變革與調(diào)整

9.單項選擇題正式評價指事先制定完整的評價方案，并按（）和內(nèi)容執(zhí)行，并由確定的評價者進行的評價。

A.規(guī)定的程序
B.規(guī)定的順序
C.隨機的順序
D.預定的形式

10.多項選擇題追蹤決策的特征包括（）

A.回溯分析
B.非零起點
C.雙重優(yōu)化
D.心理效應(yīng)