①使公務員成為終身的學習者; ②使政府成為適合公務員學習的組織; ③使培訓成為終身教育體系的重要組成部分。
①禁止特定行為; ②對營業(yè)活動進行限制; ③確立資格制度; ④檢查、鑒定制度; ⑤基準、認證制度。
①地域型市的出現(xiàn); ②市管縣體制的廣泛推行; ③小城鎮(zhèn)建設的迅速發(fā)展。
①廣泛性; ②服務性; ③規(guī)范性; ④自主性; ⑤多樣性。
最新試題
如何進行危機的評估?
如何理解城市環(huán)境的內涵?
建立學習型政府的作用和意義是什么?
十一屆三中全會以來我國城市發(fā)展出現(xiàn)了哪些新的變化?
經濟性規(guī)制的主要方法有哪些?
如何正確處理中共市委與市人大的關系?
非政府組織如何參與城市管理?
簡述“城市病”的表現(xiàn)及其治理。
社會性規(guī)制的方式主要有哪幾種?
除了增長極理論,區(qū)域經濟學還有(),對于城市管理同樣具有指導作用。