A.內(nèi)容多樣化
B.高度交互性
C.自主參與性
D.受眾個(gè)性化
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A.為電視媒體帶來(lái)知名度和美譽(yù)度
B.使品牌欄目具有生命力與競(jìng)爭(zhēng)力
C.使觀(guān)眾對(duì)頻道產(chǎn)生品牌認(rèn)知
D.為電視媒體帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益
A.立足新意
B.更新機(jī)制
C.轉(zhuǎn)換思維
D.改變觀(guān)念
A.表單鏈接
B.圖像鏈接
C.色彩鏈接
D.文本鏈接
A.標(biāo)記性
B.導(dǎo)航元素的色彩
C.可見(jiàn)性
D.導(dǎo)航元素的布局
A.感官體驗(yàn)
B.情感體驗(yàn)
C.行為體驗(yàn)
D.關(guān)聯(lián)體驗(yàn)
E.思考體驗(yàn)
A.調(diào)查問(wèn)卷法
B.訪(fǎng)談法
C.觀(guān)察法
D.用戶(hù)走查法
A.社交化
B.移動(dòng)化
C.本地化
D.小型化
A.修剪路徑
B.中繼器
C.擺動(dòng)變換
D.擺動(dòng)路徑
A.反思層
B.本能層
C.行為層
D.意識(shí)層
A.表現(xiàn)層
B.范圍層
C.框架層
D.戰(zhàn)略層
最新試題
以下哪種選書(shū)理論是完全從讀者需求角度出發(fā)的()
MeSH中所有主題詞的拼寫(xiě)均以英式為主。
教學(xué)技能定義的類(lèi)型有()。
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油罐內(nèi)壁應(yīng)涂刷防腐涂層,以防鐵銹落入油中。
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教師可以憑借備課時(shí)的即興記憶完成板書(shū)設(shè)計(jì),不需要提前預(yù)設(shè)。
學(xué)習(xí)文言文,實(shí)質(zhì)是體認(rèn)文言文的()。