A.直接教學(xué)模式方案
B.高瞻課程方案
C.銀行街早期兒童教育方案
D.光譜方案
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A.《0-8歲兒童早期教育項(xiàng)目中的發(fā)展適宜性實(shí)踐》
B.《3~8歲兒童教育方案的適宜課程內(nèi)容與評(píng)價(jià)指南》
C.《0-8歲兒童早期教育項(xiàng)目中的發(fā)展適宜性實(shí)踐》(修訂版)
D.《0-8歲兒童早期教育項(xiàng)目中的發(fā)展適宜性實(shí)踐》(第三版)
A.《0~8歲兒童早期教育項(xiàng)目中的發(fā)展適宜性實(shí)踐》
B.《3~8歲兒童教育方案的適宜課程內(nèi)容與評(píng)價(jià)指南》
C.《0~8歲兒童早期教育項(xiàng)目中的發(fā)展適宜性實(shí)踐》(修訂版)
D.《0~8歲兒童早期教育項(xiàng)目中的發(fā)展適宜性實(shí)踐》(第三版)
A.《0~8歲兒童早期教育項(xiàng)目中的發(fā)展適宜性實(shí)踐》
B.《3~8歲兒童教育方案的適宜課程內(nèi)容與評(píng)價(jià)指南》
C.《0~8歲兒童早期教育項(xiàng)目中的發(fā)展適宜性實(shí)踐》(修訂版)
D.《0~8歲兒童早期教育項(xiàng)目中的發(fā)展適宜性實(shí)踐》(第三版)
A.《銀行街》
B.《芝麻街》
C.《天使計(jì)劃》
D.《開端計(jì)劃》
A.幼兒憑證計(jì)劃
B.確保開端計(jì)劃
C.巴特勒法案
D.兒童計(jì)劃
A.保育學(xué)校運(yùn)動(dòng)
B.“開端計(jì)劃”
C.兒童看護(hù)運(yùn)動(dòng)
D.智力開發(fā)運(yùn)動(dòng)
A.蒙臺(tái)梭利
B.伊麗莎白?皮博迪姐妹
C.安妮?喬治
D.德斯皮爾斯
A.杜威的教育目的論
B.霍爾的兒童研究運(yùn)動(dòng)
C.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論
D.布魯納的結(jié)構(gòu)主義教育理論
A.福祿培爾
B.歐文
C.費(fèi)舍爾
D.麥克米倫
最新試題
1987年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了休?布里德坎普所著的()
創(chuàng)辦世界上第一所工人階級(jí)子女學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的是()
簡(jiǎn)述英國(guó)《20世紀(jì)90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書。
比較教育在認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象過程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面?
簡(jiǎn)述德國(guó)師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。
?依據(jù)資金來源的不同可將國(guó)際教育援助分為()。
美國(guó)幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,其開發(fā)者為()
英國(guó)的埃德蒙·金在他的《別國(guó)的學(xué)校和我們的學(xué)?!袢毡容^教育》一書中提出了什么新的見解?
英國(guó)是如何大力加強(qiáng)中央政府對(duì)教育的管理和控制的?
法國(guó)教育存在什么問題?