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A.要達(dá)到藝術(shù)性和思想性的統(tǒng)一
B.要避免商業(yè)化,堅持非盈種性和服務(wù)性
C.要有明確的主題
D.應(yīng)將思想的一貫性和內(nèi)容的創(chuàng)新有機(jī)地結(jié)合起來
A.塑造形象
B.體現(xiàn)宗旨
C.強(qiáng)化實效
D.行為調(diào)節(jié)
A.主體不同
B.目的不同
C.內(nèi)客不同
D.對象不同
A.建立良好的第一印象
B.知己知彼,因勢利導(dǎo)
C.吸引人的技巧
D.拒絕人的藝術(shù)
A.公眾至上原則
B.平等互惠原則
C.忠誠信用原則
D.寬容待人原則
A.刺激目標(biāo)意識
B.充分肯定自己
C.主動與人交往
D.幽默和自嘲
最新試題
政府公共關(guān)系的主體具有惟一性、權(quán)威性。
此事件中貴陽盲人采取這種堵路示威的方式是否有效?采取之后又會對社會產(chǎn)生何影響?從法律和公共管理學(xué)的角度談?wù)勀闶侨绾慰创F陽盲人上街堵路這一件事情的?
試運用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識分析評點“長跑競賽發(fā)生事故”這一案例。
政府公共關(guān)系的公眾不是封閉僵化、一成不變的對象,而是個開放的系統(tǒng),處于不斷發(fā)展變化的過程之中。
試運用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識分析評點“城市之聲”這一案例。
試運用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識分析評點“倒計時活動”這一案例。
結(jié)合本案例,你認(rèn)為政府應(yīng)該如何正確處理與社會公眾的關(guān)系?
試運用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識分析評點“周恩來的精彩演講”這一案例。
試運用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識分析評點“1036——傳情五環(huán)”這一案例。
巴納姆的行為是制造新聞(策劃新聞事件)嗎?為什么為?