A.控制大小便
B.交流
C.社會(huì)認(rèn)知
D.語言表達(dá)
E.記憶
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你可能感興趣的試題
A.仰臥牽引,頸后伸30°以內(nèi)
B.可緩解肌肉痙攣
C.可持續(xù)牽引或間歇牽引
D.增大椎間隙及椎間孔
E.限制頸椎活動(dòng)
A.高蛋白飲食
B.低蛋白飲食
C.高脂肪飲食
D.粗纖維飲食
E.低纖維飲食
A.明確功能限制情況
B.患肢體位應(yīng)舒適
C.牽張前進(jìn)行冷療
D.牽張力量輕柔、緩慢
E.每次牽張之間,應(yīng)有片刻的休息
A.步長是指一足著地至對(duì)側(cè)足著地的距離
B.跨步長是指一足著地至同一側(cè)足再次著地的距離
C.步行周期是指一側(cè)下肢完成落地到再次落地的時(shí)間過程
D.步頻是指每分鐘的步數(shù)
E.在步行周期中,支撐相與擺動(dòng)相時(shí)間各占50%
A.盡量不穿套頭衫
B.上衣盡量不用扣子
C.穿上衣,一般先穿患側(cè)袖
D.穿套頭衫,一般先穿健側(cè)袖
E.脫衣順序與穿衣相反
A.觸覺失認(rèn)
B.視覺失認(rèn)
C.身體失認(rèn)
D.單側(cè)忽略
E.聽覺失認(rèn)
A.神志不清或無法配合治療者
B.膀胱或尿路嚴(yán)重感染者
C.嚴(yán)重前列腺肥大者
D.前列腺炎
E.前列腺腫瘤患者
A.對(duì)常用的物品通過實(shí)踐反復(fù)進(jìn)行辨認(rèn)
B.提供非語言的感覺運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)
C.鼓勵(lì)患者在活動(dòng)中多運(yùn)用觸覺和聽覺
D.必要時(shí)在物品上貼上標(biāo)簽加以提示
E.佩戴適合的眼鏡
A.前臂支撐俯臥跪位
B.跪坐位
C.坐位
D.扶平衡杠站立
E.單腿站立
A.患者平臥于水中
B.患者全身都浸入水中
C.患者半臥于水中,水平面達(dá)乳頭水平
D.患者腹部以上在水外
E.患者四肢在水外
最新試題
患者男,35歲。胸椎骨折并脊髓損傷術(shù)后1月余。關(guān)于該患者進(jìn)行轉(zhuǎn)移訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),不正確的是()。
確定座位長度時(shí),應(yīng)是患者坐下后,坐墊的前緣距離膝后()。
步頻、步速、跨步時(shí)間和單腿支撐時(shí)間等評(píng)定步態(tài)的指標(biāo)屬于()。
該患者應(yīng)選擇何種高度的輪椅?()
患者女,23歲,外傷致T12脊髓損傷,大便困難,一次大便耗時(shí)2小時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮使用的促進(jìn)排便措施是()。
患者男,45歲。右膝關(guān)節(jié)疼痛2年余。查體:右膝關(guān)節(jié)壓痛,抽屜試驗(yàn)陰性,側(cè)方應(yīng)力實(shí)驗(yàn)陰性,X線示右膝關(guān)節(jié)退行性變,在康復(fù)科行直流電離子導(dǎo)入治療,患者出現(xiàn)的正常感覺是()。
記憶障礙訓(xùn)練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關(guān)視覺形象相聯(lián),通過聯(lián)想,幫助記憶。這種方法叫做()。
持續(xù)發(fā)“啊”聲的檢查屬于()。
患者男,65歲,腦出血致左側(cè)肢體無力2周。上肢Brunnstrom分期為一期?;颊叽采涎雠P位,如果肩關(guān)節(jié)過度外展,將會(huì)()。
坐位平衡訓(xùn)練時(shí),Ⅲ級(jí)平衡訓(xùn)練()。