A.瑪麗•塔里奧尼
B.卡洛塔•格里
C.彼季帕
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A.《仙女》
B.《天鵝湖》
C.《關不住的女兒》
A.藏族民間舞蹈,原是藏語對舞蹈的泛稱,后來指牧區(qū)、半農(nóng)半牧區(qū)的牧民歌舞、圈舞,以及一種鼓舞的名稱。
B.也叫"果卓"、"鍋莊",是藏族人民自娛性歌舞。
C.參加時人數(shù)只有5人,表演時舞者列隊站成弧形,牽手或扶肩,沿著順時針方向前進,步態(tài)穩(wěn)扎,氣勢雄渾。
A.審美理想是人們在審美活動中,所向往和追求的至高、美好的境界。
B.審美理想只是人們的一種良好的愿望,實際上是無法實現(xiàn)的。
C.審美理想是社會理想的一個重要的組成部分。
A.勞動說
B.自娛說
C.育人說
A.巫術(shù)說
B.圖騰崇拜說
C.御寒說
A.樂府
B.太子監(jiān)
C.國子監(jiān)
A.校場
B.太常寺
C.教坊
A.孔雀舞
B.象腳鼓舞
C.甩頭舞
A.團圓鼓舞
B.猴兒鼓舞
C.拍鼓舞
A.時間性
B.適應性
C.地點性
最新試題
芭蕾體態(tài)特征是開繃直立。
幼兒舞蹈創(chuàng)編要根據(jù)時代的發(fā)展及當前的形式選擇題材。
安代舞:安代舞于明末清初發(fā)祥于科爾沁草原南端的庫倫旗。
幼兒舞蹈創(chuàng)編要選擇短小活潑、旋律流暢的音樂。
做身韻元素“含”,需要肩胛骨往內(nèi)夾。
筷子舞:筷子舞以肩的動作見長,一般由男性表演,舞者右手握筷。
幼兒舞蹈中律動與表演舞相比較,律動的動作更難更復雜。
所謂舞蹈編導,就是一個()作品的編者和導演,由于舞蹈作品創(chuàng)作的過程中往往“編”和“()”由一人擔任,故稱為“舞蹈編導”。
幼兒是()舞蹈作品中所表現(xiàn)的主題對象,幼兒舞蹈編導在創(chuàng)編()作品時,既要遵守藝術(shù)創(chuàng)作的共性規(guī)律,也要遵守舞蹈創(chuàng)作的個性特點,還要尊重幼兒本身的情感需求。
古典舞腳的基本位置“丁字步”,一腳腳跟與一腳腳心相靠。