A.探索威脅目標(biāo)人群的主要健康問題
B.區(qū)分引起健康問題的行為與非行為因素
C.評(píng)估需求和影響生活質(zhì)量的主要問題
D.健康問題在時(shí)間、空間上的規(guī)律
E.確認(rèn)影響目標(biāo)行為的傾向因素、促成因素和強(qiáng)化因素
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A.自我保健
B.健康教育
C.初級(jí)衛(wèi)生保健
D.環(huán)境保護(hù)
E.病因?qū)W預(yù)防
A.非常重要而不可改變
B.非常重要且可以改變
C.可以改變,而不重要
D.不可改變,且不重要
E.其他情況
A.思想性
B.科學(xué)性
C.實(shí)踐性
D.群眾性
E.藝術(shù)性
A.測(cè)器的穩(wěn)定性
B.測(cè)器的可靠性
C.測(cè)器的準(zhǔn)則
D.研究目的的準(zhǔn)確度
E.以上都是
A.知道喂母乳對(duì)母嬰健康有益
B.單位有哺乳室,且有時(shí)間保證
C.作為評(píng)選五好家庭的條件之一
D.丈夫、家人鼓勵(lì)母乳喂養(yǎng)
E.沒有母嬰同室
A.培訓(xùn)類
B.信念傳播類
C.組織方法類
D.社會(huì)行動(dòng)類
E.組織發(fā)展類
A.系數(shù)越大,聯(lián)系越大,系數(shù)為正數(shù)、表示正相關(guān),若為負(fù)數(shù)則為負(fù)相關(guān)
B.系數(shù)越大,聯(lián)系越小,若為正數(shù)表示負(fù)相關(guān)
C.若為負(fù)數(shù),表示正相關(guān)
D.若系數(shù)為正數(shù)則有保護(hù)作用
E.系數(shù)的大小與危險(xiǎn)因素關(guān)系不大
A.脫敏法
B.示范法
C.厭惡法
D.強(qiáng)化法
E.消除法
A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)
B.社會(huì)教育
C.衛(wèi)生服務(wù)狀況
D.社區(qū)成員生活質(zhì)量
E.重點(diǎn)健康問題及相關(guān)的行為和環(huán)境因素
A.社會(huì)診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.教育診斷
最新試題
這種預(yù)防屬于()
“重點(diǎn)放在靜脈吸毒和賣淫嫖娼等具有高風(fēng)險(xiǎn)行為的人群”屬于艾滋病健康教育的()
在控制煙草使用的健康促進(jìn)規(guī)劃中,如果在公共場(chǎng)所建立無煙區(qū)屬于()
大眾傳播媒介的選擇原則有()
測(cè)得體重>平均值+3S~4S是()
知信行理論模式中包括()
下列哪些屬于心理咨詢的基本原則()
具有這些習(xí)慣的人群為()
人類行為的適應(yīng)形式主要有()
如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出"通過健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施,創(chuàng)建無煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代",該目標(biāo)屬于()