填空題動火作業(yè)人員應在動火點的上()作業(yè)。必要時,采取隔離措施控制()。

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能力評價不合格的員工,應及時進行相關培訓,或進行崗位調整。對調整崗位后能力評價仍不合格的員工,應解除(終止)勞動合同,或退回勞務派遣公司。

題型:判斷題

能力評價實施單位或部門對一般管理人員、專業(yè)技術人員進行年度能力評價時,統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術人員能力評價表”(CT.3-01)。其它能力評價的登記、備案臺帳,由能力評價實施單位或部門自行設計。

題型:判斷題

人事勞資部門每年十月起組織開展下一年度培訓需求調研。基層單位將計劃列入分公司年度重點項目的培訓,按專業(yè)管理職責分工報機關專業(yè)部門。其中,高級人才培訓、國際化人才培訓、技能人才培訓、學歷(學位)教育等直接報人事勞資部門。

題型:判斷題

培訓班由公司以外培訓機構組織承辦的,應履行培訓主辦部門(單位)申請、培訓主管部門審核的程序,否則不得舉辦培訓。

題型:判斷題

大學畢業(yè)生實習期滿綜合考核得分排名前10%的畢業(yè)生,在計劃指標范圍內,可以自主選擇單位,其余畢業(yè)生由人事服務中心組織進行雙選,不服從雙選分配的,延長實習期半年。

題型:判斷題

公司所屬單位人事部門負責掛職鍛煉人員掛職期間的培訓、管理及考核,掛職鍛煉資料的建檔及管理工作。

題型:判斷題

“授課滿意度測評表”主要對培訓考試合格率、參訓員工評價、培訓主辦單位評價和培訓承辦單位評價四項指標進行測評,權重分別為40%、30%、15%、15%,滿分為100分。其中,測評結果在90分以上的為優(yōu)秀、60-90分的為合格,60分以下的為不合格。

題型:判斷題

CT.5.9設備使用保養(yǎng)管理辦法交接班制度中指出設備應在運轉狀態(tài)下進行交接,交接雙方應按設備巡回檢查路線要求,采用聽、看、查、問的方式,逐項或逐點進行交接,并且雙方均應在運轉記錄本上簽字。

題型:判斷題

HSE掛職鍛煉原則上采取脫產的形式進行。需要掛職鍛煉的人員應在正式聘任一周內,妥善安排好崗位工作,持組織人事部門開具的“HSE掛職鍛煉通知單”(CT.3.1-01)到安全環(huán)保和井控部門報到。

題型:判斷題

CT.4.4大學畢業(yè)生見習與實習管理辦法中畢業(yè)生崗前培訓合格后,到培養(yǎng)單位進行兩個月的見習,方式為在一線主體隊有關崗位上進行觀察學習。

題型:判斷題