A.健手持杖,手杖和患足同時伸出,身體重心前移,再邁出健足
B.健手持杖,手杖和健足同時伸出,身體重心前移,再邁出患足
C.患手持杖,手杖和患足同時伸出,身體重心前移,再邁出健足
D.患手持杖,手杖和健足同時伸出,身體重心前移,再邁出患足
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A.使用前先檢查拐杖的性能
B.下樓時健肢先下
C.拐杖頂端距離腋下3-5cm
D.下樓時健肢先上
A.拐杖-健側(cè)下肢-患側(cè)下肢
B.拐杖-患側(cè)下肢-健側(cè)下肢
C.健側(cè)下肢-患側(cè)下肢-拐杖
D.患側(cè)下肢-拐杖-健側(cè)下肢
A.使用手杖時先伸出手杖,再邁患側(cè)足,最后邁健側(cè)足,為兩點(diǎn)步行法。
B.二點(diǎn)步行法比手杖三點(diǎn)步行法穩(wěn)定性好。
C.二點(diǎn)步行法是手杖和健足同時伸出并支撐體重,再邁出患足。
D.二點(diǎn)步行法是手杖和患足同時伸出并支撐體重,再邁出健足。
A.積極被動型
B.消極被動型
C.積極能動型
D.消極能動型
A.保持伸直
B.自然彎曲
C.屈曲90度角
D.屈曲130度角
A.掌心朝上
B.掌心朝下
C.掌心翻向頭部方向
D.掌心翻向腳部方向
A.動物性飲食
B.禽蛋類飲食
C.植物性飲食
D.海鮮類飲食
A.植物分類
B.食用方法
C.營養(yǎng)素需求
D.儲存方法
A.可再重復(fù)一到兩遍
B.有時也可配合用一些圖片,照片
C.可用非語言的溝通方法來表達(dá)
D.以上都對
A.自主餐飲能力
B.自主購物能力
C.自主記賬能力
D.自主清洗能力
最新試題
在協(xié)助老人進(jìn)行體位轉(zhuǎn)換時,使用輔助器具的主要目的是()
()是手部清潔在養(yǎng)老護(hù)理中的關(guān)鍵作用。
在進(jìn)行床單位終末消毒時,首先應(yīng)該()
在養(yǎng)老護(hù)理中,()對預(yù)防經(jīng)食物傳播的傳染病最為有效。
養(yǎng)老護(hù)理員在進(jìn)行日常照護(hù)時,為何需要特別注意手部清潔()
在預(yù)防長期臥床老年人壓瘡時,()的重要性相對較低。
在養(yǎng)老護(hù)理實踐中,()對于控制食源性傳染病的傳播至關(guān)重要。
老年人若感染了主要通過飛沫傳播的傳染病,養(yǎng)老護(hù)理員在照料時應(yīng)特別注意()
當(dāng)養(yǎng)老護(hù)理員發(fā)現(xiàn)老人出現(xiàn)疑似感染病例時,首要措施是()
()不是老年人康復(fù)服務(wù)中體位轉(zhuǎn)換的常見類型。