A.任職概況和述職評估
B.盡職情況
C.今后的設想和決心
D.成績的夸大
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.陳述式
B.提問式
C.正副題結合使用
D.抒情式
A.××關于××××的調查報告
B.關于××××的調查報告
C.××××調查
D.調查報告
A.文件式標題
B.文章式標題
C.雙行式標題
D.三行式標題
A.“指導方針”
B.“主要目標(重點)”
C.“實施步驟”
D.“政策措施”
A.標題
B.正文
C.成文時間
D.附錄
A.在“主要目標”一項中,一般還要分總體目標和具體目標
B.“實施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關鍵步驟,關鍵步驟里還有重點工作項目
C.“政策措施”的內容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等
D.在“主要目標”一項中,不能再分總體目標和具體目標
A.方向性
B.戰(zhàn)略性
C.指導性
D.細節(jié)性
A.簡要介紹背景情況
B.商洽、詢問、答復的事項和問題
C.批評
D.希望和要求,如:“務希研究承復”,“敬請大力支持為盼”等
A.提行寫“您好”
B.提行寫“此復”或“特此批復”
C.寫希望和要求,給執(zhí)行請求事項的答復指明方向
D.禿尾,就是請示事項答復完畢就告結束
A.引語
B.主文
C.抒情
D.結尾
最新試題
開幕詞正文主體部分一般包括以下內容:()、會議的奮斗目標及深遠影響等等。
調查報告結尾的寫法也比較多,可以是()。
調查報告的前言一種寫法是開門見山,直接概括出調查的結果,包括()等。
正常有效的行文應當遵循以下普遍適用的基本規(guī)則:()。
建立正確的行文關系,遵守必要的行文規(guī)則,有助于避免行文混亂,防止“公文旅行”。
調查報告的前言的寫法可以是寫明調查對象的()、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來。
平行文指同級機關或不同隸屬機關之間的行文。
公文行文要注意主送與抄送應準確得當。
簡報是各行政機關之間用來()的一個文種。
簡報的寫作要求有:抓準問題,有的放矢,以及()。