多項(xiàng)選擇題能力的個(gè)體差異表現(xiàn)在()
A.發(fā)展水平
B.表現(xiàn)早晚
C.能力結(jié)構(gòu)
D.性別差異
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1.單項(xiàng)選擇題引發(fā)動(dòng)機(jī)的外在條件是()
A.誘因
B.需要
C.興趣
D.信念
2.單項(xiàng)選擇題小王是一名喜劇演員,在經(jīng)歷了生活的變故后,在舞臺(tái)上依然輕松自如,帶給大家歡樂(lè)。這體現(xiàn)了小王意志的()品質(zhì)。
A.果斷性
B.堅(jiān)定性
C.自制性
D.克制性
3.單項(xiàng)選擇題王老師在剛經(jīng)歷了家庭變故后,在給學(xué)生上課時(shí)仍能談笑風(fēng)生。這體現(xiàn)了王老師意志的()品質(zhì)。
A.果斷性
B.堅(jiān)韌性
C.自制性
D.專業(yè)性
4.單項(xiàng)選擇題小紅喜歡吃甜點(diǎn),但是又害怕增重,是屬于()
A.雙趨沖突
B.趨避沖突
C.多重趨避沖突
D.雙避沖突
5.單項(xiàng)選擇題某生既想?yún)⒓影羟虮荣?,又想?yún)⒓佑鹈虮荣?,但是因?yàn)楸荣悰_突,只能參加一項(xiàng),這時(shí)他就面臨()
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避矛盾
6.單項(xiàng)選擇題小剛既不想學(xué)習(xí)也不想幫媽媽做家務(wù),這種動(dòng)機(jī)沖突是()。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
7.單項(xiàng)選擇題在日常生活中,人們常會(huì)遇到的兩個(gè)都想得到的事物,而現(xiàn)實(shí)是他只能得到其中一個(gè)。它所反映的動(dòng)機(jī)沖突是()。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
8.單項(xiàng)選擇題敏敏在觀看雕塑《維納斯》,陶醉在那偉大的黃金比例當(dāng)中,感到身心非常愉悅。這種情緒是()。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.自豪感
9.單項(xiàng)選擇題學(xué)生完成一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)所產(chǎn)生的自豪與喜悅,這是一種()
A.激情
B.理智感
C.美感
D.道德感
10.單項(xiàng)選擇題李華在學(xué)習(xí)過(guò)程中,花了好久時(shí)間終于把困惑自己已久的物理難題攻克了,此時(shí)他所體驗(yàn)的情感是()
A.道德感
B.美感
C.理智感
D.責(zé)任感
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下列現(xiàn)象中不能證明長(zhǎng)時(shí)記憶規(guī)律的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
漫畫家在腦中塑造出新人物的形象,這是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認(rèn)為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來(lái)解釋。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()內(nèi)容取決于選擇性注意。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位,發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶,從而支持了定位說(shuō)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出了人格的七因素模型的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書(shū)面語(yǔ)言障礙()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L(zhǎng)時(shí)記憶中信息的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中,負(fù)責(zé)提供各種活動(dòng)的背景的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題