教案的構(gòu)成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)和內(nèi)容預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求”等項(xiàng)內(nèi)容

1965年1月9日，外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校更名為（）

（）年北京語言學(xué)院第一個(gè)建立對(duì)外漢語專業(yè)本科教育。（）年北語開始招生對(duì)外漢語教學(xué)學(xué)科教學(xué)論碩士，（）年北語開始招生對(duì)外漢語教學(xué)方向的“語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)”博士，（）年第一個(gè)對(duì)外漢語 博士點(diǎn)在北京語言文化大學(xué)。

遷移、正遷移、負(fù)遷移

語言習(xí)得機(jī)制

八大漢語教學(xué)基地是：（）、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、（）、華東師范大學(xué)、（）、南開大學(xué)、南京師范大學(xué)。

國家對(duì)外漢語教學(xué)師資資格培養(yǎng)審定工作和資格考試開始于（）年。

2004年4月，教育部正式啟動(dòng)“（）”

（）年（）月，國家漢辦/孔子學(xué)院總部正式推出新漢語水平考試。

根據(jù)測試的目的（用途）分類： （）、（）、（）、（）。