單項(xiàng)選擇題根據(jù)我國社區(qū)管理法律法規(guī),社區(qū)自治組織在基層社區(qū)中擔(dān)負(fù)著()責(zé)任。

A.政治領(lǐng)導(dǎo)
B.社區(qū)公共事務(wù)管理
C.社區(qū)公共服務(wù)提供
D.規(guī)范社區(qū)公共產(chǎn)品提供


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1.單項(xiàng)選擇題從治理角度看,()是社區(qū)管理的“驅(qū)動(dòng)器”。

A.政府
B.街道
C.社區(qū)自治組織
D.社區(qū)民間組織

2.單項(xiàng)選擇題()是滿足社區(qū)成員最基本生存需要的知識(shí)、能力教育。

A.補(bǔ)缺性社區(qū)教育
B.適應(yīng)性社區(qū)教育
C.發(fā)展性社區(qū)教育
D.控制性社區(qū)教育

3.單項(xiàng)選擇題社區(qū)醫(yī)療是指以()為社區(qū)居民提供的基本醫(yī)療服務(wù)。

A.??漆t(yī)生
B.社區(qū)醫(yī)生
C.全科醫(yī)生
D.家庭醫(yī)生

5.單項(xiàng)選擇題社區(qū)文化的核心是()。

A.公益文化
B.民俗文化
C.文藝文化
D.環(huán)境文化

7.單項(xiàng)選擇題建設(shè)綠色社區(qū)最關(guān)鍵的在于()。

A.硬件設(shè)施
B.軟件設(shè)施
C.生態(tài)環(huán)境
D.空間環(huán)境

8.單項(xiàng)選擇題聯(lián)合國將社區(qū)發(fā)展目標(biāo)分為直接目標(biāo)和間接目標(biāo),下面屬于直接目標(biāo)的是()。

A.提升社區(qū)居民認(rèn)同
B.協(xié)助改善社區(qū)生活條件
C.協(xié)助改善社區(qū)環(huán)境
D.促進(jìn)社會(huì)公平

9.單項(xiàng)選擇題業(yè)主委員會(huì)由()委員組成。

A.5-11名單數(shù)
B.5-11名雙數(shù)
C.7名
D.9名

10.單項(xiàng)選擇題在加拿大,()是社區(qū)基本醫(yī)療服務(wù)的主要提供者。

A.私人開業(yè)醫(yī)生
B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
C.社區(qū)醫(yī)院
D.家庭醫(yī)生

最新試題

社區(qū)治安的綜合性特指社區(qū)治安的治理手段的綜合性。

題型:判斷題

社區(qū)文化是老百姓生活中必不可少的多種活動(dòng)的統(tǒng)一稱謂,是一個(gè)大文化的概念。

題型:判斷題

小區(qū)內(nèi)車輛的亂停亂放,商業(yè)小廣告的胡亂張貼都是屬于視覺污染。

題型:判斷題

社區(qū)是社會(huì)的縮影,他所反映的并不是社會(huì)的一個(gè)側(cè)面,而是一個(gè)相對(duì)完整的社會(huì)結(jié)構(gòu)體系。

題型:判斷題

中國的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。

題型:判斷題

社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的,即自然環(huán)境影響社區(qū)。

題型:判斷題

社區(qū)健康教育是以街道為單位,以居民為對(duì)象運(yùn)用健康教育的理論和方法,普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識(shí),提高居民的健康意識(shí)和自我保健能力的過程。

題型:判斷題

社區(qū)參與就是社區(qū)民眾參與社區(qū)發(fā)展與社區(qū)決策的過程。

題型:判斷題

體現(xiàn)了規(guī)劃思想由“住區(qū)”向“社區(qū)”概念的根本性改變的理論是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社區(qū)社會(huì)參與的全面提高屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題