多項(xiàng)選擇題構(gòu)成幼兒園教學(xué)活動的四大要素是（）

A.幼兒
B.幼兒園
C.教師
D.教學(xué)目標(biāo)
E.教學(xué)內(nèi)容
F.教學(xué)要求
G.教學(xué)方法


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1.多項(xiàng)選擇題下列屬于智力因素的有哪些（）。

A.記憶力
B.想像力
C.堅(jiān)持性
D.創(chuàng)造性

2.多項(xiàng)選擇題下列判斷哪些是正確的（）

A.教師是教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者和支持者
B.教師是教學(xué)活動過程的主導(dǎo)因素，是“教”的主體
C.在教學(xué)活動中，幼兒是學(xué)習(xí)的主體
D.幼兒在教學(xué)活動中出現(xiàn)游離的眼神或是莫名其妙的行為，是因?yàn)樗麄兡挲g還小，還不知道學(xué)習(xí)的重要性

3.多項(xiàng)選擇題下列屬于幼兒園教學(xué)活動的特點(diǎn)有（）

A.生活性和啟蒙性
B.活動性與參與性
C.游戲性與情境性
D.直接性和間接性

4.多項(xiàng)選擇題幼兒園教育活動包括下列哪些選項(xiàng)（）。

A.體育活動
B.生活活動
C.教學(xué)活動
D.游戲活動

5.單項(xiàng)選擇題預(yù)演設(shè)計(jì)的一般步驟是（）

A.選擇內(nèi)容-確定目標(biāo)-根據(jù)目標(biāo)和內(nèi)容選擇相應(yīng)的方法與手段-書寫計(jì)劃-進(jìn)行預(yù)演-修訂計(jì)劃
B.書寫計(jì)劃-選擇內(nèi)容-確定目標(biāo)-根據(jù)目標(biāo)和內(nèi)容選擇相應(yīng)的方法與手段-修訂計(jì)劃-進(jìn)行預(yù)演
C.根據(jù)目標(biāo)和內(nèi)容選擇相應(yīng)的方法與手段-確定目標(biāo)-選擇內(nèi)容-書寫計(jì)劃-進(jìn)行預(yù)演-修訂計(jì)劃
D.確定目標(biāo)-選擇內(nèi)容-根據(jù)目標(biāo)和內(nèi)容選擇相應(yīng)的方法與手段-書寫計(jì)劃-進(jìn)行預(yù)演-修訂計(jì)劃

6.單項(xiàng)選擇題教師“為幼兒發(fā)展而設(shè)計(jì)”的科學(xué)設(shè)計(jì)觀的實(shí)施順序是（）

A.制訂計(jì)劃---實(shí)施計(jì)劃---調(diào)整計(jì)劃---修訂計(jì)劃---實(shí)施計(jì)劃
B.制訂計(jì)劃---實(shí)施計(jì)劃---修訂計(jì)劃---調(diào)整計(jì)劃---實(shí)施計(jì)劃
C.實(shí)施計(jì)劃---制訂計(jì)劃---調(diào)整計(jì)劃---修訂計(jì)劃---實(shí)施計(jì)劃
D.實(shí)施計(jì)劃---制訂計(jì)劃---調(diào)整計(jì)劃---實(shí)施計(jì)劃---修訂計(jì)劃

7.單項(xiàng)選擇題運(yùn)用語言向幼兒敘述事實(shí)或描繪所講的對象，屬于（）。

A.談話
B.講解
C.講述
D.討論

8.單項(xiàng)選擇題幼兒園教學(xué)活動的設(shè)計(jì)應(yīng)該樹立（）的觀念。

A.為幼兒的成長而設(shè)計(jì)
B.為幼兒的生命而設(shè)計(jì)
C.為幼兒的發(fā)展而設(shè)計(jì)
D.為幼兒的學(xué)習(xí)而設(shè)計(jì)

9.單項(xiàng)選擇題下列不屬于幼兒園常用的教學(xué)手段的一項(xiàng)是（）。

A.照片
B.多媒體課件
C.電腦軟件
D.自制教具

10.單項(xiàng)選擇題以下說法描述不正確的是（）

A.教師的情境性語言，適用于各年齡班
B.小班除了情境性語言以外，要多選用色彩鮮艷的教具
C.在中班的教學(xué)活動中可以較多的運(yùn)用情境性語言
D.大班的幼兒具備一些簡單的抽象思維