A.全面預(yù)算
B.風(fēng)險(xiǎn)分析
C.績(jī)效考核
D.財(cái)務(wù)分析

A.存貨量減少
B.存貨量增加
C.存貨量不變
D.產(chǎn)品成本變動(dòng)

A.變動(dòng)成本
B.變動(dòng)生產(chǎn)成本
C.生產(chǎn)成本
D.變動(dòng)成本與固定成本之和

A.產(chǎn)品與流程設(shè)計(jì)
B.跨職能團(tuán)隊(duì)參與
C.銷(xiāo)售價(jià)格的預(yù)測(cè)
D.成本預(yù)測(cè)

A.固定成本
B.變動(dòng)成本
C.半變動(dòng)成本
D.半固定成本

A.大于
B.小于
C.等于
D.視具體情況而定

A.資源規(guī)劃
B.TOC理論
C.價(jià)值鏈
D.風(fēng)險(xiǎn)管理

A.管理會(huì)計(jì)職業(yè)道德由財(cái)務(wù)立法部門(mén)負(fù)責(zé)制定
B.管理會(huì)計(jì)職業(yè)道德約束不了從業(yè)者的思想動(dòng)機(jī)
C.管理會(huì)計(jì)職業(yè)道德的貫徹實(shí)施沒(méi)有國(guó)家的司法體系作為保障
D.管理會(huì)計(jì)職業(yè)道德必須形成文字，否則無(wú)效

A.職業(yè)道德教育是幫助管理會(huì)計(jì)師形成職業(yè)道德的途徑
B.職業(yè)道德教育是幫助管理會(huì)計(jì)師持續(xù)遵守職業(yè)道德的途徑
C.職業(yè)道德教育是法律法規(guī)規(guī)定的教育內(nèi)容
D.職業(yè)道德教育是推廣管理會(huì)計(jì)職業(yè)道德的重要形式

A.管理會(huì)計(jì)師只要具備充足的專(zhuān)業(yè)技能準(zhǔn)備，無(wú)需具備充足的職業(yè)技能準(zhǔn)備
B.管理會(huì)計(jì)師不需要領(lǐng)導(dǎo)力，因?yàn)楣芾頃?huì)計(jì)師不是公司的領(lǐng)導(dǎo)
C.管理會(huì)計(jì)師需要在相關(guān)活動(dòng)中起領(lǐng)導(dǎo)作用，因此需要具備領(lǐng)導(dǎo)力
D.管理會(huì)計(jì)師只要做好領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)即可，不需要計(jì)劃、溝通能力