A.仁
B.忠恕
C.孝悌
D.愛(ài)
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A.學(xué)行結(jié)合
B.學(xué)教結(jié)合
C.學(xué)辯結(jié)合
D.學(xué)與反省結(jié)合
A.深造自得
B.教亦多術(shù)
C.專(zhuān)心致志
D.啟發(fā)誘導(dǎo)
A.《左傳》
B.《道德經(jīng)》
C.《中庸》
D.《易經(jīng)》
A.墨子
B.孔子
C.老子
D.孟子
A.固定的
B.不固定的
C.在都城
D.在鄉(xiāng)村
最新試題
規(guī)定初等教育階段“無(wú)論何色人等皆應(yīng)受此七年教育”的學(xué)制是()
陶行知認(rèn)為,如果“過(guò)的是少爺生活,雖天天讀勞動(dòng)的書(shū)籍,不算是受著勞動(dòng)教育;過(guò)的是迷信生活,雖天天聽(tīng)科學(xué)的演講,不算是受著科學(xué)教育……”,為了解決這種問(wèn)題,陶行知提出()
以辦成一所“平民主義的大學(xué)”為宗旨,實(shí)現(xiàn)平民讀大學(xué)的理想;以“改造社會(huì)”為目的,采用“自動(dòng)的方法”即自定課表,就所選學(xué)科進(jìn)行自學(xué)的是以下哪所學(xué)校?()
指出西方科學(xué)技術(shù)、社會(huì)學(xué)科和社會(huì)制度的基礎(chǔ)是“實(shí)驗(yàn)的學(xué)術(shù)”,不同于中國(guó)崇尚文,主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會(huì)的教育家是()
陳鶴琴提出的“活教育”的四個(gè)教學(xué)步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)是()
南京國(guó)民政府時(shí)期,幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是()
李大釗是中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人之一,也是中國(guó)馬克思主義教育理論的奠基者之一。下列有關(guān)李大釗的教育思想,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
下列關(guān)于大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
中國(guó)政府管理教會(huì)學(xué)校的第一步是()
下列關(guān)于中國(guó)教育會(huì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()