A.動作體驗(yàn)
B.基本手法
C.基本步法
D.技術(shù)運(yùn)用
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A.慢速跑
B.途中跑
C.變速跑
D.快速跑
A.動作美
B.人體美
C.形體美
D.姿態(tài)美
A.跳高
B.跳遠(yuǎn)
C.跨欄
D.推鉛球
A.空間感
B.協(xié)調(diào)性
C.時間感
D.節(jié)奏感
A.自戀性
B.不安性
C.沖動性
D.不穩(wěn)定性
A.威信
B.工作效率
C.人緣
D.心情
A.大跳步
B.雙腳跳
C.并腿跳
D.跨步跳
A.備課
B.聽課
C.評課
D.上課
A.攀爬
B.平衡
C.超越障礙
D.翻騰
A.體會和掌握
B.體會和運(yùn)用
C.感知和感受
D.體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)
最新試題
肋木動作練習(xí),增強(qiáng)肌肉的力量和各關(guān)節(jié)韌帶的()、矯正不良身體姿態(tài)均有良好的作用。
武術(shù)諺語有“()”,意在強(qiáng)調(diào)練拳應(yīng)重視基本功,因基本功是拳藝提高的基礎(chǔ)。
體育與健康基礎(chǔ)知識課的內(nèi)容可因年級而異,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和興趣安排內(nèi)容與排列。
掌握()的實(shí)用技能,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷、用于戰(zhàn)勝困難的精神都具有顯著的作用。
排球正面雙手墊球重點(diǎn)是距來球()遠(yuǎn)時插臂、夾臂、并控制好反彈面,用力順序要協(xié)調(diào)連貫。
導(dǎo)語設(shè)計(jì)的好壞直接影響教學(xué)的整體質(zhì)量,同時關(guān)系到一個教師的()。
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學(xué)過程與實(shí)踐課的教學(xué)過程一樣。
單腳蹬地翻身上的保護(hù)幫助方法是:站在(),一手托其臀幫助翻上,隨即換成一手握其上臂,一手托其腿。
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、教學(xué)策等的簡要說明和分析。
障礙跑是快速跑進(jìn)中用不同的方法越過或通過各種障礙的一項(xiàng)運(yùn)動,它包括越過水平障礙、垂直障礙、狹小支撐面障礙、狹小空間障礙、曲線障礙等多種形式。