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A.焦慮型依戀
B.矛盾型依戀
C.回避型依戀
D.破裂型依戀
A.生命自由第一, 為了活下去可以放棄一切權(quán)利
B.生命自由和言論自由并不矛盾,我們不能為自己的言論自由去損害他人的生命自由
C.新聞自由第一,為了保衛(wèi)我說話的權(quán)利,不惜犧牲別人的生命
D.言論自由第一,為了保衛(wèi)我說話的權(quán)利,不惜犧牲我自己的生命
A.善良完全是后天教化的結(jié)果
B.善良是人的本能
C.善良是利他行為
D.惻隱之心,仁之本源
E.善良是社會道德標準
最新試題
新生剛進入大學(xué),要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學(xué),熟悉學(xué)校的一切,同時在此過程中獲得體驗,學(xué)會思考,學(xué)會調(diào)整自己,改變自己,發(fā)展自己。
大學(xué)生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。
成功感與失敗感的產(chǎn)生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。
大學(xué)生要既充分利用好網(wǎng)絡(luò)信息,又能保護好個人的精神和物質(zhì)領(lǐng)域的安全。
與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。
第一印象一旦建立,它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。
大學(xué)里要學(xué)會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學(xué)之間的差異,處理彼此的矛盾。
父母吵架,甚至家暴,這些原生家庭的問題并不是個體的錯,而是家庭的錯,因此不能也無法改變個體的現(xiàn)狀。
中學(xué)的課程內(nèi)容屬于多層次的知識,大學(xué)的課程內(nèi)容屬于單層次的知識。
現(xiàn)實自我占優(yōu)勢的個體,往往表現(xiàn)出較強的虛榮心和自我陶醉感,特別在乎他人對自己的評價,期望事事處處得到他人的贊賞。