您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.一般心理問題
B.嚴(yán)重心理問題
C.心理正常
D.心理異常
A.成長(zhǎng)性危機(jī)
B.境遇性危機(jī)
C.發(fā)展性危機(jī)
D.存在性危機(jī)
A.神圣性
B.可逆性
C.獨(dú)特性
D.自主性
A.生理生命
B.心理生命
C.道德生命
D.社會(huì)生命
A.軀體健康
B.心理健康
C.社會(huì)適應(yīng)良好
D.道德健康
A.個(gè)體是否存在持續(xù)的不良情緒，如焦慮、抑郁等
B.是否存在學(xué)習(xí)興趣下降
C.是否流露出輕生的想法
D.個(gè)體是否存在明顯的行為改變，如飲食、睡眠反常等
A.生理
B.心理
C.行為
D.社會(huì)
A.適應(yīng)有被動(dòng)適應(yīng)和主動(dòng)適應(yīng)之分。
B.主動(dòng)適應(yīng)，是指?jìng)€(gè)體充分發(fā)揮自身的積極性，主動(dòng)地調(diào)整自己與環(huán)境不相適應(yīng)的行為，并盡最大可能改變環(huán)境使之適合自己發(fā)展的需要。
C.主動(dòng)適應(yīng)是一種比較高級(jí)的適應(yīng)方式。
D.被動(dòng)適應(yīng)是一種比較高級(jí)的適應(yīng)方式。
A.晶體智力主要指學(xué)會(huì)的技能、語言表達(dá)能力、聯(lián)想和判斷能力等
B.它在人的一生中一直在發(fā)展，它的獲得和提高需要我們進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)
C.它與教育、文化密切相關(guān)
D.到25歲以后它會(huì)呈加速度增長(zhǎng)
A.角色領(lǐng)悟
B.角色認(rèn)同
C.角色變換
D.角色實(shí)踐
最新試題
自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重，勉強(qiáng)去做或者去做自己根本做不到的事情。
父母吵架，甚至家暴，這些原生家庭的問題并不是個(gè)體的錯(cuò)，而是家庭的錯(cuò)，因此不能也無法改變個(gè)體的現(xiàn)狀。
大學(xué)生在大學(xué)生活開始的時(shí)候，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要，有了目標(biāo)，就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)要加強(qiáng)自我.行為控制，防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。
對(duì)于大學(xué)生來說，塑造健全的人格對(duì)其身心的健康成長(zhǎng)、理想抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)及未來成才發(fā)展都具有重要意義。
與人交流的時(shí)候看著對(duì)方的眼睛是對(duì)話的最基本禮儀。
心理健康者是指對(duì)任何事物都能愉快地接受，也沒有心理困擾。
剛出生的新生兒，有一些簡(jiǎn)單、片斷的感覺、動(dòng)作和本能的反射，這就是自我意識(shí)。
超越自我就是超越現(xiàn)實(shí)自我而成為理想自我的過程，自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
挫折認(rèn)知是產(chǎn)生挫折最重要的因素，因此對(duì)有些人來說構(gòu)成挫折的情境對(duì)另外的人不一定構(gòu)成挫折。
3歲左右的兒童，“我”的使用頻率增加，變得很有“主見”，而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。