A.注重理論的培養(yǎng)
B.既要有系統(tǒng)的理論知識(shí),又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力
C.只注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)
D.要體現(xiàn)活動(dòng)性和指導(dǎo)性
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A.身體的素質(zhì)和嬰幼兒的大動(dòng)作發(fā)展
B.背部的底脊肌力量與身體自控能力
C.促進(jìn)腸胃成熟和大便通暢
D.促進(jìn)視聽神經(jīng)發(fā)育
A.增強(qiáng)新陳代謝,鍛煉骨骼和身體活動(dòng)的協(xié)調(diào)性
B.增強(qiáng)身體素質(zhì)和手眼協(xié)調(diào)的能力
C.鍛煉骨骼肌肉和精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展
D.增強(qiáng)身體素質(zhì)和開發(fā)嬰幼兒的智力
A.能促進(jìn)身體正常發(fā)育
B.促進(jìn)基本動(dòng)作適時(shí)發(fā)育
C.能貫通骨骼肌肉與神經(jīng)的聯(lián)系,使所要發(fā)展的動(dòng)作更協(xié)調(diào)、更靈活
D.能貫通骨骼血脈與神經(jīng)的聯(lián)系,使動(dòng)作發(fā)展的更規(guī)律、更靈活
A.1歲以前
B.3歲以后
C.3歲以前
D.2歲以后
最新試題
被動(dòng)操舉腿運(yùn)動(dòng)?jì)雰弘p腿上舉時(shí),()。
做小糖球游戲時(shí)提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是()。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
0~1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是()。
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時(shí)要()。
()時(shí),嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
4個(gè)月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。
15個(gè)月的嬰兒的大運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為()。