A.游戲及其活動
B.同伴及其交往
C.社會榜樣
D.教師及其環(huán)境
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A.自律階段
B.前習(xí)俗階段
C.他律階段
D.后習(xí)俗階段
A.普遍的原則階段
B.他律階段和自律階段
C.前習(xí)俗道德階段
D.后習(xí)俗道德階段
A.家庭的教養(yǎng)環(huán)境
B.交流及文化影響
C.社會認知的缺陷和歪曲
D.先天素質(zhì)
A.思維特征
B.身體特征
C.認知能力
D.成人的鼓勵
A.不愿社交、不愿投入游戲
B.害怕社交、害怕游戲、害怕幼兒園環(huán)境
C.練習(xí)社交技能、強化交往行為、積極投入游戲
D.練習(xí)社交技能、沒有“性別分離”現(xiàn)象
A.回避型依戀
B.矛盾型依戀
C.安全依戀
D.不安全依戀
A.同伴關(guān)系
B.親戚關(guān)系
C.師生關(guān)系
D.依戀關(guān)系
A.語言表達方式一致
B.小班兒童連貫復(fù)述能力強
C.行動的調(diào)節(jié)能力無差異
D.語言發(fā)展存在個別差異
A.從渾沌一體到逐步分化
B.句子結(jié)構(gòu)從簡單到復(fù)雜
C.句子結(jié)構(gòu)從完整到不完整
D.句子長度由短到長
A.兒童逐步獨立掌握社會規(guī)范
B.兒童正確處理人際關(guān)系
C.兒童主觀地適應(yīng)社會生活
D.兒童妥善自治
最新試題
嬰兒期的社會認知非常簡單,主要表現(xiàn)為()。
一般情況下,大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識的年齡是()。
衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平,主要從()幾個方面進行。
性別概念是個體對性別認知的結(jié)果,包括()。
幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括()幾個方面。
幼兒前期的孩子,大多是在成人的陪伴下進行活動的,他們的交際多采用()的形式。
人生的第一個階段是初生到滿月,被稱為()。
嬰兒言語形成的生理基礎(chǔ)包括()。
移情是一種特殊的觀點采擇,包括認知取向的移情和情感取向的移情兩種。
()是思考時產(chǎn)生的言語活動。