單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳授的觀點(diǎn)是()。

A.形式教育論
B.實(shí)質(zhì)教育論
C.實(shí)驗(yàn)教育論
D.發(fā)展教育論


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1.單項(xiàng)選擇題持“唯上智與下愚難移”這一觀點(diǎn)的人支持()。

A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.經(jīng)濟(jì)決定論
D.先天決定論

2.單項(xiàng)選擇題教育對(duì)人口的作用不包括()。

A.控制人口的數(shù)量
B.提高人口的質(zhì)量
C.人與人之間的收入差距擴(kuò)大
D.改善人口結(jié)構(gòu),調(diào)整人才構(gòu)成與流動(dòng)

7.單項(xiàng)選擇題下列屬于學(xué)習(xí)遷移的是()。

A.舉一反三
B.一朝被蛇咬,十年怕井繩
C.望梅止渴
D.談虎色變

9.單項(xiàng)選擇題7歲兒童給媽媽選首飾,說明該兒童已進(jìn)入到()階段。

A.感知運(yùn)動(dòng)
B.前運(yùn)算
C.形式運(yùn)算
D.具體運(yùn)算

10.單項(xiàng)選擇題()前,兒童的視敏感度不斷提高。

A.3歲
B.5歲
C.10歲
D.12歲

最新試題

諺語“一日之計(jì)在于晨”是因?yàn)椴皇埽ǎ┑母蓴_。

題型:單項(xiàng)選擇題

開設(shè)哪些科目(課程設(shè)置)是()的中心和首要問題。

題型:單項(xiàng)選擇題

“優(yōu)生學(xué)”體現(xiàn)了()的觀點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在規(guī)范學(xué)習(xí)心理過程的內(nèi)化階段個(gè)體的態(tài)度觀念等與規(guī)范準(zhǔn)則的要求的關(guān)系為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

認(rèn)為心理學(xué)應(yīng)該采用客觀觀察法、條件反射法、言語報(bào)告法和測(cè)驗(yàn)法,研究可觀察、可測(cè)量的行為,研究刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)關(guān)系的心理學(xué)派是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

動(dòng)物學(xué)家將黑猩猩置于放有箱子的籠內(nèi),籠頂懸掛香蕉。放幾只箱子,動(dòng)物必須將箱子疊起后爬上箱子才能吃到水果。實(shí)驗(yàn)對(duì)象黑猩猩基加剛開始奮力跳躍也無法取得水果,因?yàn)槠鸪趸硬⒉欢美孟渥?,直到看到另外一只黑猩猩特塞拉離開之前躺著的箱子,基加好像忽然得到靈感,他站在特塞拉躺過的箱子上嘗試取水果,但依然無法獲取。后來基加忽然想到將箱子疊起,爬到箱子頂端吃的水果,該實(shí)驗(yàn)中可以得到的學(xué)習(xí)方面的啟示是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下對(duì)各教育家相關(guān)的介紹中,正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

“看見一棵樹被一幢房屋擋住,只露出一部分樹枝和樹葉,那么房屋肯定離我們更近?!边@屬于空間知覺中的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)生意識(shí)到自己的歷史使命,為不辜負(fù)父母的期望,為爭(zhēng)取自己在班集體中的地位和名次等都屬于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

設(shè)置目標(biāo)、瀏覽、設(shè)疑屬于邁克卡學(xué)習(xí)策略中的()學(xué)習(xí)策略。

題型:單項(xiàng)選擇題