A.聲音信號的數字化
B.還原數字音頻信號
C.存儲聲音信號
D.音頻數據的壓縮與解壓
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Windows操作系統(tǒng)預留的九個字符是（）。
A.A
B.B
C.C
D.D
A.以系統(tǒng)為中心的設計
B.以課堂為中心的設計
C.以課件為中心的設計
D.以產品為中心的設計
多媒體集成軟件主要對（）多媒體信息進行集成。
①文本、動畫
②圖形、圖像
③視頻和音頻
A.①②
B.②③
C.①
D.全部
A.學生的組織能力是否得到提高
B.學生思維是否最大限度得到活動
C.教師的講解是否遵從學生的認識規(guī)律
D.教師是否深入把握了所教授知識的內容的本質
A.屏幕上能夠顯示的像素數
B.用像素表示的數字化圖像的實際大小
C.用厘米表示的圖像的實際尺寸大小
D.圖像所包含的顏色數
A.教師的愛與責任
B.互相尊重
C.平等對待學生
D.耐心指導個別學生
A.提高圖像的清晰度
B.提高圖像的對比度
C.使圖像更鮮艷
D.減少存儲空間
A.理想的課堂
B.建構的課堂
C.自主的課堂
D.向上的課堂
E.生活的課堂
A.多樣性
B.非線性
C.集成性
D.交互性
最新試題
近年來，大數據、人工智能等新技術變革對教育教學管理沒產生影響，對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。
基于信息技術數據的教育教學指導，不便于個性化指導，不能為學生提供有針對性的指導方案，無法激發(fā)學生潛能促進學生的個性化成長。
教師在使用觸控式電子白板時，可以在白板上進行批注和板書。
計算機網絡給人們帶來了極大的便利，可進行數據傳輸和資源共享。
交互式電子白板軟件實現(xiàn)了電腦操作與白板書寫功能的無縫切換，教師可以在白板上進行操作與書寫。
互聯(lián)網的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化，教育也需要適時調整。
負責將域名解析成為IP地址的服務器，叫做域名解析服務器，簡稱為（）。
手機和打印機可以借助于QQ來完成文件的打印。
為了上好示范課，某教師精心制作課件，在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材，當她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時，她發(fā)現(xiàn)音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她（）。
在初中階段，學生應該初步了解計算機的基本工作原理，學會使用與實際生活直接相關的軟件。