A.輻射監(jiān)測人員
B.輻射評價人員
C.輻射負責人
D.輻射防護專職人員
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A.利用中子和BF3分子相互作用產(chǎn)生的反沖核來達到探測中子的目的
B.利用中子直接使BF3氣體電離產(chǎn)生的次級電子達到測量中子的目的
C.利用中子和B-10發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生的α粒子來達到探測中子的目的
D.利用中子與BF3分子相互作用產(chǎn)生激發(fā)態(tài)分子退激時發(fā)出的熒光光子達到測量中子的目的
A.2,1
B.4,2
C.3,2
D.3,1
A.從工作區(qū)釋放到大氣中的排出氣體,應(yīng)當經(jīng)過高效過濾器過濾
B.每個工作區(qū)要保持相對獨立,不能有空氣流動
C.氣體流動方向是從危險程度高的區(qū)域流向危險程度低的區(qū)域
D.從外界補充進入工作場所的空氣,應(yīng)當經(jīng)過高效過濾器過濾
A.多層
B.單層
C.先進技術(shù)的
D.一種
A.Th-232系
B.Be-7系
C.Rb-87系
D.K-40系
A.集中
B.分散
C.隨意放置
D.沖洗后放置
A.γ射線
B.β射線
C.α射線
D.中子
A.左胸側(cè)
B.腰間
C.可能接受照射最大處
D.任何地方都可以
A.隔離事故區(qū)域
B.讓非必要人員離開事故區(qū)域
C.按常規(guī)災(zāi)害應(yīng)對程序處理,首先滅火、救人
D.為防止受到污染,先找儀器監(jiān)測,確認沒有環(huán)境污染,再滅火、再救人
A.比釋動能是描述間接電離粒子與物質(zhì)相互作用時,把多少能量傳遞給了直接電離粒子的物理量
B.比釋動能是描述帶電粒子通過電離、激發(fā)等方式把能量沉積在物質(zhì)中
C.比釋動能與吸收劑量單位不同
D.若軔致輻射的能量損失不可以忽略,比釋動能值等于吸收劑量值
最新試題
照射:由有關(guān)實踐或?qū)嵺`中源引起的職業(yè)照射,包括正常照射和()
放射性濃度低于()Bq/L 的廢水為低放廢水。
測量儀器的探測器類型主要包括:蓋革-米勒(G-M)計數(shù)管、()等。
放射性運輸需要監(jiān)測()
輻射防護人員主要負責放射工作場所的輻射防護與()
輻射源由體外照射人體稱外照射。()等穿透力強的射線,外照射的生物學效應(yīng)強。
局部照射時身體各部位的輻射敏感性依次為()
慢性效應(yīng)是指人體在較長時間內(nèi)受低劑量率、超劑量限值照射(指外照射),引起()慢性放射損傷。
密封源按輻射的類型可分為()低能光子源、中子源等。
監(jiān)督區(qū)工作服污染控制限值是小于()