判斷題整合的教學(xué)情境是指使用電腦、多媒體和網(wǎng)絡(luò)。

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7.多項(xiàng)選擇題為提高學(xué)生動作完成質(zhì)量,除了講解和演示外我們還可以()

A.拍攝學(xué)生完成動作的視頻進(jìn)行回放分析
B.使用可穿戴設(shè)備記錄動作數(shù)據(jù)進(jìn)行分析
C.使用體感設(shè)備即時(shí)修正學(xué)生動作

8.多項(xiàng)選擇題按照評價(jià)功能分類,教學(xué)評價(jià)包括以()

A.診斷性評價(jià)
B.發(fā)展性評價(jià)
C.形成性評價(jià)
D.總結(jié)性評價(jià)

9.多項(xiàng)選擇題電子檔案袋的優(yōu)勢有()

A.高效率
B.利于學(xué)生的自我評價(jià)
C.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、改善課程、輔助電腦技術(shù)的學(xué)習(xí)、有益于交流

10.多項(xiàng)選擇題“TWT” 創(chuàng)新思維工具是英特爾未來教育()

A.排序工具
B.快速計(jì)算工具
C.論證工具
D.因果圖工具

最新試題

良好的個(gè)案記錄是用清晰的語言記錄具體的行為。根據(jù)語言的詳細(xì)度和客觀度,下列哪些個(gè)案記錄是正確的?()

題型:多項(xiàng)選擇題

在為一個(gè)學(xué)習(xí)單元或項(xiàng)目開發(fā)評價(jià)時(shí),應(yīng)當(dāng)首先考慮哪些因素?()

題型:單項(xiàng)選擇題

維嘉是一位六年級的科學(xué)老師,在“昆蟲”學(xué)習(xí)單元中,她請學(xué)生扮演不同專業(yè)領(lǐng)域的昆蟲學(xué)家,并設(shè)計(jì)了一系列評價(jià)活動。這些評價(jià)活動有助于五類評價(jià)目標(biāo)的達(dá)成。下列各項(xiàng)評價(jià)目標(biāo)與對應(yīng)的評價(jià)情況描述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在為一個(gè)學(xué)習(xí)單元或項(xiàng)目開發(fā)評價(jià)時(shí),應(yīng)當(dāng)首先考慮哪些因素?()

題型:單項(xiàng)選擇題

基于下面的學(xué)習(xí)項(xiàng)目描述,你認(rèn)為老師應(yīng)該選擇教授和評價(jià)哪些21世紀(jì)技能?學(xué)生沉浸于中世紀(jì)時(shí)代。每個(gè)學(xué)生選擇一個(gè)角色,例如國王或王后,并通過口頭報(bào)告來研究和扮演這個(gè)角色,包括了解這個(gè)角色在當(dāng)時(shí)生活中的各個(gè)方面,此外,這個(gè)項(xiàng)目還包括設(shè)計(jì)和建造一個(gè)夢想城堡,并為國王準(zhǔn)備一場盛宴。選擇所有適用的選項(xiàng):()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在21世紀(jì)課堂中,人人都應(yīng)參與評價(jià)。請選擇學(xué)生自我評價(jià)和同伴互評的正確陳述?()

題型:多項(xiàng)選擇題

評價(jià)策略由目標(biāo)、方法和工具構(gòu)成。下列屬于評價(jià)策略工具的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列哪些場景包含了正確又合理的評價(jià)解讀?()

題型:多項(xiàng)選擇題

下面有五個(gè)同伴反饋時(shí)的評語,請選出有效的評語:()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列能清楚說明學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的描述語選項(xiàng)是:()。

題型:多項(xiàng)選擇題