問答題什么是色彩的多樣性?
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1.問答題簡述黑色的肯定性與否定性的象征。
2.問答題簡述白色的肯定性與否定性的象征。
3.問答題簡述紫色的肯定性與否定性的象征。
5.問答題簡述綠色的肯定性與否定性的象征。
6.問答題簡述黃色的肯定性與否定性的象征。
7.問答題簡述橙色的肯定性與否定性的象征。
8.問答題簡述紅色的肯定性與否定性的象征。
最新試題
從包豪斯到20世紀(jì)80年代,德國始終是現(xiàn)代設(shè)計(jì)史上理性主義的代表。
題型:判斷題
20世紀(jì)50年代,瑞士設(shè)計(jì)家創(chuàng)造的“瑞士版面風(fēng)格”迅速成為國際主義的平面設(shè)計(jì)風(fēng)格。
題型:判斷題
美國本土現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)是在歐洲現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的影響下發(fā)展起來的。
題型:判斷題
電腦對傳統(tǒng)設(shè)計(jì)模式的沖擊,最直接的表現(xiàn)是帶來了造型語言的和表達(dá)方式的改變。
題型:判斷題
魏瑪時(shí)期的包豪斯經(jīng)歷過一段神秘主義階段。
題型:判斷題
現(xiàn)代藝術(shù)不是單純的指各美術(shù)流派,它是一種復(fù)雜的社會思潮體系。
題型:判斷題
“構(gòu)成主義”是一場源于美國的藝術(shù)思潮。
題型:判斷題
20世紀(jì)30年代后美國人依靠自己的力量發(fā)展了平面設(shè)計(jì)。
題型:判斷題
日本二戰(zhàn)后的平面設(shè)計(jì)至今仍是不完善的體系。
題型:判斷題
1922年,格羅佩斯對包豪斯進(jìn)行了改革,以感性、個(gè)人主義、隨意的方式取代了之前的教學(xué)方式。
題型:判斷題