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單項選擇題
幼兒不需要知道一個環(huán)節(jié)后應該做什么事情。()
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單項選擇題
教師在自由活動中的健康教育應該堅持“放手不放任,自由不隨意,心中有目標,眼中有兒童”。()
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單項選擇題
如果幼兒新的興趣點與教師預設活動在活動目標上是完全不同的,可以簡單地追隨幼兒的興趣生成新的活動。()
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單項選擇題
如果幼兒新的興趣點與教師預設活動在活動目標上是一致的,教師可以果斷放棄預設。()
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單項選擇題
幼兒園健康主題活動是幼兒園主題活動的上位概念。()
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單項選擇題
幼兒園健康主題活動是幼兒園主題活動的下位概念。()
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單項選擇題
我們僅僅根據主題活動的名稱確定地推斷這個主題究竟是什么內容。()
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單項選擇題
當前幼兒園課程實施的方式最常見的還是通過主題的綜合。()
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單項選擇題
幼兒園健康主題活動在內容上可能不會包融幼兒的情感和態(tài)度等。()
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單項選擇題
幼兒體育教學活動環(huán)節(jié)設計教師應該根據幼兒的實際情況靈活實施,不宜將這些環(huán)節(jié)固化為“套路”。()
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單項選擇題
幼兒體育教學活動環(huán)節(jié)設計教師應該根據幼兒的實際情況靈活實施,宜將這些環(huán)節(jié)固化為“套路”。()
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