醫(yī)學臨床三基(醫(yī)院管理)醫(yī)院質(zhì)量管理與醫(yī)療質(zhì)量管理章節(jié)練習(2019.04.25)
來源：考試資料網(wǎng)參考答案：醫(yī)療質(zhì)量的形成既是一個過程，又有一定規(guī)律。醫(yī)療質(zhì)量的形成過程由三個層次構(gòu)成，稱之為"三級質(zhì)量結(jié)構(gòu)"，即結(jié)構(gòu)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量...
5.問答題試述病例分型管理的含義及目的意義。
6.名詞解釋醫(yī)療缺陷
參考答案：醫(yī)療缺陷是指醫(yī)療機構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中違反醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)和診療護理技術(shù)規(guī)范、常規(guī)，或存在技術(shù)過失、醫(yī)療設(shè)備問題...
參考答案：環(huán)節(jié)質(zhì)量管理的主要方法有：
①分解過程，明確環(huán)節(jié)質(zhì)量內(nèi)容；
②把握好重點環(huán)節(jié)；
③進行環(huán)節(jié)...
①分解過程，明確環(huán)節(jié)質(zhì)量內(nèi)容；
②把握好重點環(huán)節(jié)；
③進行環(huán)節(jié)...
10.問答題試述ISO9000族標準的概況。
