A.130
B.90
C.111
D.60
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A.100
B.50
C.75
D.130
A.這是異常現(xiàn)象,可能大腦出現(xiàn)損傷
B.這是異常現(xiàn)象,可能最近生活的變動對你影響很大導(dǎo)致智商下降
C.這是正?,F(xiàn)象,30歲以后晶體智力隨年齡增長而降低
D.這是正?,F(xiàn)象,30歲以后流體智力隨年齡增長而降低
A.群因素論
B.多元智力理論
C.三元智力理論
D.二因素論
A.實(shí)踐性智力
B.創(chuàng)造性智力
C.分析性智力
D.晶體智力
A.人際智力
B.邏輯智力
C.言語智力
D.空間智力
A.智力測試更多測量的是學(xué)業(yè)成績和相關(guān)的能力,你的天賦也許并不在這里呢,不用太在意這個分?jǐn)?shù)
B.可能是這個量表信度不高,再試一次可能有不一樣的結(jié)果
C.這個分?jǐn)?shù)不是預(yù)測人未來發(fā)展的唯一指標(biāo),只要努力一定會有收獲的
D.這個測試分?jǐn)?shù)有動態(tài)性,我們要以發(fā)展的眼光去看待它
A.benet-simon智力量表
B.stanford-binet智力量表
C.wechsler智力量表
D.raven推理測驗(yàn)
A.信度高的效度不一定高
B.信度低的效度一定低
C.效度高的信度不一定高
D.效度低的信度不一定低
A.一起撫養(yǎng)的同卵雙生子
B.分開撫養(yǎng)的同卵雙生子
C.一起撫養(yǎng)的兄弟姐妹
D.分開撫養(yǎng)的兄弟姐妹
A.小藍(lán)認(rèn)識到要把注意力集中在學(xué)習(xí)上
B.小月通過游樂的語言和聲音發(fā)現(xiàn)他今天很開心
C.美琪今天通過自學(xué)完成了高數(shù)作業(yè)
D.美雪能夠在難過的時候?yàn)樽约杭佑痛驓?/p>
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