多項選擇題創(chuàng)業(yè)者的非創(chuàng)業(yè)特征包括哪些？（）

A.過強的控制欲望
B.過強的敏感反應
C.過高的成就需要
D.過度樂觀的心態(tài)


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1.多項選擇題創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)成本主要有哪些？（）

A.潛在的投資風險
B.收益的不確定性
C.心理成本
D.超負荷工作的時間成本

2.單項選擇題身體健康、體力充沛、精力旺盛指的是創(chuàng)業(yè)者的什么素質？（）

A.知識素質
B.身體素質
C.心理素質
D.能力素質

3.單項選擇題通過近似替代品的可用性和替代品的性價比來評估，對企業(yè)來說是哪種能力？（）

A.供應商的討價還價能力
B.產業(yè)內競爭對手的對抗能力
C.消費者的討價還價能力
D.替代者的討價還價能力

4.單項選擇題通過重要消費者的數(shù)目和提供給消費者的產品或服務的重要性來評估，對企業(yè)來說是哪種能力？（）

A.供應商的討價還價能力
B.產業(yè)內競爭對手的對抗能力
C.消費者的討價還價能力
D.替代者的討價還價能力

5.單項選擇題改革開放之初的“下?！眲?chuàng)業(yè)者，大多是難以找到工作的回鄉(xiāng)知識青年、城市失業(yè)人員、升遷無望的公務員等，他們的創(chuàng)業(yè)動機最可能是（）。

A.不利境況觸發(fā)的創(chuàng)業(yè)活動
B.榜樣力量點燃的創(chuàng)業(yè)活動
C.情境感知催化的創(chuàng)業(yè)活動
D.不同尋常的經歷激發(fā)的創(chuàng)業(yè)活動

6.單項選擇題根據(jù)創(chuàng)業(yè)學UPIM理論，“創(chuàng)業(yè)來的終覺淺，捕獲商機需評估”這句話對創(chuàng)業(yè)的哪個階段最有指導意義？（）

A.創(chuàng)業(yè)理解
B.創(chuàng)業(yè)準備
C.創(chuàng)業(yè)實施
D.創(chuàng)業(yè)管理

7.單項選擇題創(chuàng)業(yè)投資者有一個投資共識是以下哪一個？（）

A.投資產品創(chuàng)意弱，創(chuàng)業(yè)者團隊強的項目
B.投資產品創(chuàng)意強，創(chuàng)業(yè)者團隊弱的項目
C.投資產品創(chuàng)意弱，創(chuàng)業(yè)者團隊弱的項目
D.以上都不是

9.單項選擇題雙創(chuàng)時代下，大學生不僅要做求職者還要做什么？（）

A.財富創(chuàng)造者
B.崗位創(chuàng)造者
C.知識創(chuàng)造者
D.以上都不是