單項選擇題容易造成幼兒對事物的認識大小比例失調(diào)的直觀方式是（）。

A.實物直觀
B.模像直觀
C.言語直觀
D.動作直觀


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1.單項選擇題幼兒對知識領(lǐng)會以后，再把知識保持下來，這就是（）過程。

A.知識的領(lǐng)會
B.知識的鞏固
C.知識的掌握
D.知識的應(yīng)用

2.單項選擇題觀察事物的規(guī)律一般是（）

A.由近及遠、由細節(jié)到粗略、由整體到部分、由復(fù)雜到簡單
B.由遠及近、由粗略到細節(jié)、由部分到整體、由復(fù)雜到簡單
C.由遠及近、由細節(jié)到粗略、由部分到整體、由簡單到復(fù)雜
D.由近及遠、由粗略到細節(jié)、由整體到部分、由簡單到復(fù)雜

3.單項選擇題觀察眼前的事物，一般要遵循（）的順序

A.從上到下，從左到右，從外到里
B.從上到下，從右到左，從外到里
C.從上到下，從左到右，從里到外
D.從下到上，從左到右，從外到里

7.單項選擇題作為一個優(yōu)秀的幼兒園老師，婷婷老師經(jīng)常會和她的學生們進行這樣的訓練：紙除了能寫字以外還有什么作用？渴了怎么辦？人怎么樣才能飛到天上去？，她這樣做是為了（）。

A.訓練幼兒的語言能力
B.培養(yǎng)幼兒解決問題的能力
C.培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維
D.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力

8.單項選擇題“怎樣才能解渴”這個問題，可以進行哪種發(fā)散思維的訓練（）

A.材料擴散
B.能力擴散
C.結(jié)構(gòu)擴散
D.組合擴散
E.功能擴散

9.單項選擇題“紙除了能寫字以外還有什么作用”這個問題，可以進行哪種發(fā)散思維的訓練（）

A.材料擴散
B.能力擴散
C.結(jié)構(gòu)擴散
D.組合擴散
E.功能擴散

10.單項選擇題領(lǐng)會對于幼兒來說，就是要解決（）的矛盾。

A.能與不能
B.對與不對
C.知與不知
D.會與不會