單項選擇題高達()的大學生在日間活動中存在著瞌睡現象。

A.55.7%
B.56.7%
C.45.7%
D.21.7%


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1.單項選擇題生命的有限性表現在三個方面,以下不屬于的是()

A.生命的無常性
B.生命存在時間有限性
C.生命的不可逆性
D.個體生命不能離群索居

2.單項選擇題生命存在的特征,即()

A.可逆性、有限性和雙重性
B.生物性、物質性和社會性
C.物質性、精神性和社會性
D.不可逆性、雙重性和創(chuàng)造性

3.單項選擇題西班牙作家塞萬提斯說“嫉妒是萬惡的根源,美德的蟊賊?!本唧w表現為()

A.對生活中的悲歡離合無動于衷
B.期望別人事事滿足自己的需求
C.自己得不到的東西,別人也不應得到
D.強烈的痛苦、孤獨和壓抑感

4.單項選擇題抑郁情緒的調整方法不包括()

A.參加各種活動
B.吃美食、聽音樂、逛街
C.和朋友去旅游
D.回避熟人,孤僻離群

6.單項選擇題網絡成癮與網絡依賴的區(qū)別體現在()方面。

A.思維創(chuàng)意
B.情感表現
C.身體健康
D.心理健康

7.單項選擇題人生目標的確立會對大學生產生什么作用()

A.激勵作用
B.引導作用
C.推動作用
D.學習作用

8.單項選擇題網絡可以滿足現實交往無法滿足的哪些欲望()

A.可以通過網絡面對現實生活的危機和壓力
B.可以通過網絡不去尋找情投意合的群體或隨心所欲地談情說愛
C.以通過網絡達到完美的自我展示和自我表現,獲得認同
D.網絡上豐富的信息資源,足以滿足他們的自我滿足心理

9.單項選擇題什么是互聯(lián)網的虛擬性()

A.網際關系的虛擬性就是與虛假性等同,盡管由于個別人的惡意操作它會墮落變質為虛假
B.互聯(lián)網是一個四通八達、沒有邊界、沒有中心的分散式結構,體現的是自由開放的理念和堵不住、打不爛的設計原則
C.交往主體隔著面紗,以某種虛擬的形象和身份溝通、交流著,交往活動也不再像一般社會行動那樣依附于特定的物理實體和時空位置
D.網絡世界是人類通過數字化方式和復雜的技術生成的一個逼真的三維感覺世界

10.單項選擇題下列哪項符合網絡成癮的診斷標準()

A.為達到滿足感而不斷減少使用網絡的時間和投入的程度
B.對網絡的使用沒有強烈的渴求或沖動感
C.使用網絡的開始、結束及持續(xù)時間難以控制,經多次努力后獲得成功
D.因使用網絡而減少或放棄了其他的興趣、娛樂或社交活動

最新試題

與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。

題型:判斷題

大學里要學會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學之間的差異,處理彼此的矛盾。

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聽學術講座、參加第二課堂活動和社會調查是大學生獲取知識的主要途徑。

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進入大學,面對新環(huán)境、新學習、新生活、新人際、新情感、新體驗,各種不適應是不正常的。

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新生剛進入大學,要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學,熟悉學校的一切,同時在此過程中獲得體驗,學會思考,學會調整自己,改變自己,發(fā)展自己。

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少年期自我意識的發(fā)展有了質的變化,獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內心世界,意識到自己的個性品質。

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對于大學生來說,塑造健全的人格對其身心的健康成長、理想抱負的實現及未來成才發(fā)展都具有重要意義。

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大學生要既充分利用好網絡信息,又能保護好個人的精神和物質領域的安全。

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考上了大學就是“船到碼頭車到站”,大學環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時光。

題型:判斷題

學習前首先要對學習情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領會、理解材料的意思,使用的都是監(jiān)察策略。

題型:判斷題